Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Coaching - Coggle Diagram

- - - - 3.Alternative handlinger
        
        4.Valg og konkritisering
        
        5. Handling
        
        6.Læring
        
        Effekten av læring tas med til neste samling
        
        Utøver utfører valg
        
        Ikke for mange valg
        
        Åpne spørsmål, om utøver står fast
        
        "Hva slags råd ville du gitt deg selv?", Hva ville din beste venn sagt? Hva ville
        
        Trenger ikke mange punkter, en kan være nok! Se etter energi i forslaget!
        
        Ved å gi råd gi betingelsen at utøver gjør rådet til sitt,skriver det om.
      - Spør hvordan det vil oppleves å komme hit! Hvordan omgivelsene vil oppleve at enn når målet.
- - - - Fokus på den som snakker først, så kun over på seg selv.
    - - Fokus kun på den som kommuniserer til meg
    - - Fokus på det som ikke sies, men som signaliseres:.
        Stemningsleie.
        Tempo.
        Kroppspråk.
        Stemning