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EL DESARROLLO INFANTIL - Coggle Diagram
EL DESARROLLO INFANTIL
Dimensión motriz
Motricidad gruesa
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no brindar de antemano modelos, para que los niños tengan oportunidades de inventar, cambiar, probar y elegir libremente
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Dimensión socioemocional
comprende la habilidad para relacionarse con otros, la posibilidad de expresar emociones, la comunicación y la expresión a través de los juegos y el lenguaje
Educación musical
el canto individual y grupal general vivencias que propician el desarrollo, ya que colaboran con el crecimiento
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La música se instala como un nuevo idioma, como un lenguaje que nuestros alumnos comienzan a decodificar y a utilizar como medio de comunicación
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Contexto sonoro
evocación
aspecto en el que se pone especial atención, ya que se articulan con la musica
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Las primeras canciones y exploraciones sonoras forman parte de los aprendizajes socioafectivos y cognitivos básicos y elementales
Dimensión cognitiva
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Significar es conocer, y el conocimiento es acción y, a su vez, el conocimiento es significación
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Gabriel Rusinek
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la audición es una interpretación porque implica un proceso activo de resolución de problemas para producir un significado
en la producción musical hay una representación mental que subyace, que es previa, y que se va desarrollando con la práctica
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