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Tendências pedagógicas do ensino de Artes - Coggle Diagram
Tendências pedagógicas do ensino de Artes
movimentos
pensadores
leis
eventos
propostas
atividades
história não linear
rupturas, reviravoltas, sobreposições, ausências e exclusões
Escola Tradicional
concepção
idealista
os indivíduos são „libertados‟ pelos
conhecimentos
manutenção e a reprodução de um sistema elitista (logocentrista)
dotar os indivíduos de ferramentas e conhecimentos precisos para conhecer e produzir tais artefatos
autoridade do professor
teoria estética mimética
destreza para executar
Escola Nova (ou Pedagogia Renovada)
espaço educativo voltado à experiência e estimulador de um autoaprendizado
professor orientador
não interferência do
professor no processo de criação
postura não diretiva
Escola tecnicista
enfoque no planejamento
objetivos e finalidades
formas/técnicas
manuais e módulos de ensino
planejamento como algo bastante fechado
Proposta triangular
e cultura visual
arte como expressão e como cultura
leitura da imagem (obra de arte), contextualização
(história da arte) e fazer artístico
refletir acerca da arte
produzir formas artísticas
posicionamento político e crítico