Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Curriculum- Învățământ preșcolar - Coggle Diagram
Curriculum- Învățământ preșcolar
DEFINIȚIE
Curriculum-ul pentru învățământul preșcolar presupune planificarea educației timpurii pornind de la diversitatea contextelor și a domeniilor de dezvoltare.
VALORILE FUNDAMENTALE care stau la baza Curriculumului
Principiul educaţiei centrate pe copil
Principiul respectării drepturilor copilului
Principiul învăţării active
Principiul dezvoltării integrate
Principiul interculturalităţii
Principiul echităţii şi nondiscriminării
Principiul educaţiei ca interacţiune dintre educatori şi copil
PRINCIPII ale aplicării Curriculumului pentru educația timpurie
Principiul individualizări
Principiul învăţării bazate pe joc
Principiul diversităţii contextelor şi situaţiilor de învăţare
Principiul alternării formelor de organizare a activităţii
Principiul parteneriatului cu familia şi cu comunitatea
TIPURI de activități la nivel preșcolar
Activităţi pe domenii experiențiale
Jocuri şi activităţi liber-alese
Activităţi pentru dezvoltare personală
TEME de integrare curriculară
Cine sunt/ suntem?
Când, cum şi de ce se întâmplă?
Cum este, a fost şi va fi aici pe pământ?
Cine şi cum planifică/organizează
o activitate?
Cum exprimăm ceea ce simţim?
Ce şi cum vreau să fiu?
DOMENIILE DE DEZVOLTARE sunt diviziuni convenţionale, necesare din raţiuni pedagogice, pentru asigurarea dezvoltării depline, complexe şi pentru observarea evoluţiei copilului.
DEZVOLTAREA FIZICĂ, A SĂNĂTĂŢII ŞI IGIENEI PERSONALE
DEZVOLTAREA SOCIO-EMOŢIONALĂ
CAPACITĂȚI ȘI ATITUDINI FAȚĂ DE ÎNVĂŢARE
DEZVOLTAREA LIMBAJULUI, A COMUNICĂRII ŞI A PREMISELOR CITIRII ŞI SCRIERII
DEZVOLTAREA COGNITIVĂ ŞI CUNOAŞTEREA LUMII
ORGANIZAREA învățământului preșcolar
Învăţământul preşcolar se organizează pentru copii cu vârsta cuprinsă între 3 şi 6 ani, în grădiniţe sau în secţii organizate în alte unităţi de învăţământ preuniversitar.
Învățământul preșcolar cuprinde grupa mică, grupa mijlocie și grupa mare.