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Psicología Educacional - Coggle Diagram
Psicología Educacional
Metodología
Se centra en los problemas educativos específicos, no renuncia a los conocimientos de la psicología educacional pero investiga los procesos psicológicos en la situación concreta de la educación. Casullo
Se genera un conjunto de técnicas e instrumentos de intervención que constituyen en si mismos un importante cuerpo de conocimiento tecnologico-instrumental utilizada como referente directo en las intervenciones en las practicas educativas. Casullo
Es una disciplina aplicada. que no hace investigación básica sino que toma la realizada por la psicología y luego solo investiga sobre su aplicación en los procesos educacionales.
Problemas o desafíos
Entra en crisis
Se replantea la unidad didáctica experimentador-experimentado y se sustituye por un enfoque que centra la mirada en el aula, con alumnos, con docentes y contenidos en concreto interactuando a partir de practicas especificas.
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Deberá producir investigación especifica contemplando los múltiples atravesamientos que definen la Institución Escolar.
Al docente se le plantean dilemas ligados al tipo de ayuda que debe brindar al niño para que pueda apropiarse de los contenidos que encierran debates teóricos y concepciones "personales" .
Alcances
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En el mejor de los casos, alumno-docente
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Aportes
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Son fundamentales los conocimientos que proporcionan la psicología del desarrollo, la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje, la psicología de la personalidad
Limitaciones
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Se limita a estudiar procesos como las leyes generales de los procesos de aprendizaje dentro de la escuela.
Objeto de estudio
Se interesa por los factores que inciden en el aprendizaje y el desarrollo de la persona humana. Casullo
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