Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KETERKAITAN IPS DENGAN ILMU-ILMU SOSIAL - Coggle Diagram
KETERKAITAN IPS DENGAN ILMU-ILMU SOSIAL
IPS DAN IIS
Tujuan IPS: Interaksi siswa dengan manusia lingkungan, ruang, waktu dan perubahan
Mukminan dkk 2002, Persamaan IPS dan ISS adalah sama-sama berfokus pada kegiatan manusia sebagai objek
Perbedaan IPS dan ISS berdasarkan level, pembatasan dan ukuran, level kesulitan, tujuan, pendekatan, kerangka kerja
Konsep IIS: Sejarah, Geografi, Ekonomi, Sosiologi, Antropologi, Politik, Psikologi Sosial
Menurut Salam dkk 2017, IPS berusaha mengkaji hubungan timbal balik manusia dan lingkungan kemudian dirancang secara instruksional di sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan
FAKTA, KONSEP, GENERALISASI MATERI IPS SD/MI
GENERALISASI
Bentuk: Proposisi, hipotisis, Inferens, simpulan, pemahaman, prinsip
Jenis
Generalisasi tidak sempurna
Generalisasi sempurna
Definisi: hubungan antara dua/lebih konsep
Ciri-ciri: Logis, hubungan dua konsep, sifat umum, level abstraksi tinggi, proses penalaran, pertanyaan yang tegas dan utuh
KONSEP
Akinlaye 1996
Konkrit
Abstrak
Aktifitas
Kualitas
Fungsi Konsep
Mengklasifikasikan, pengelompokkan, penggolongan tau penggabungan fakta
Konsep IIS
Sejarah
Ekonomi
Geografi
Sosiologi
Antropologi
Psikologi Sosial
Konsep Ilmu Sosial
Konsep Kunci
Konsep Inti
FAKTA
Benar terjadi, real/nyata, bisa dibuktikan, pada suatu tempat, waktu tertentu
Peristiwa: Alamiah&Insaniah
Menurut Kustina&Novatma 2006, Objektif, fungsi, petunjuk, data sumber
PERBEDAAN KONSEP DENGAN GENERALISASI
Konsep: berupa abstraksi dari ide kumpulan suatu benda konsep sifat individual berdasarkan pengalaman memiliki makna yang luas
Generalisasi: Dinyatakan menjadi prinsip mempunyai dalil objektif dan impersonal universal
KONSEP DASAR ILMU SOSIAL
Konsep Dasar Sejarah
Konsep Dasar Politik
Konsep Dasar Sosiologi
Konsep Dasar Geografi
Konsep Dasar Ekonomi
Konsep Dasar Antropologi
Konsep Dasar Psikologi Sosial