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TEMA 4.
VARIEDADES LINGÜISTICAS. VARIACIÓN SOCIAL Y REGISTROS DEL HABLA,…
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La variedad diastrática es aquella que tiene definida por diversos factores relacionados con la organización de la sociedad.
Sociolectos: variedad de una lengua determinada por factores sociales (edad, sexo, nivel cultural..)
El dominio de la competencia de la lengua está en relación con el tipo de escolarización que reciba el niño.
De esta manera son muchos los factores que van a influir en un individuo para alcanzar un buen grado de instrucción lingüistica.
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FACTORES SOCIALES
-NIVEL SOCIOECONÓMICO.
-ENSEÑANZA Y CULTURA.
- PROFESIÓN Y EDAD.
(a partir de estas variedades el español posee una gran unidad debida a la lengua literaria).
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La lengua es un sistema de signos orales y escritor con el que se comunican los hablantes de una determinada sociedad o comunidad. En continua evolución cambian a lo largo del tiempo y espacio, según la formación de sus individuos (cada hablante la adquiere y uso de modo particular de acuerdo a sus características personales)
El idioma, es a la vez uno y diverso. Presenta unidad porque todos los hablantes que lo usan pueden comunicarse y entenderse entre sí.
Una persona culta no se expresa de la misma manera cuando escribe, que cuando habla. Hay una gran cantidad de variedades, unas debidas a factores sociales y otras a factores geográficos.
Hay una estratificación lingüistica de tipo espacial y de carácter sociocultura.
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IDIOLECTO: es el conjunto de rasgos propios de la forma de expresarse de un individuo.
Para la formación del estándar ha sido necesaria la elección de una de las variedades lingüisticas, de la que disponía la comuidad, así como su codificación.
Es decir la de una norma lingüistica a través de reglas gramaticas y diccionarios.
Estos 2 factores, lengua estándar y norma: son determinantes para el mantenimiento de la unidad de la lengua
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La sociolingüistica es la disciplina que estudia las relaciones entre lengua y sociedad.
Los sociolingüisticos consideran la sociedad organizada en estratos en relación con los diversos modos de utilizar la lengua. Estas variedades sociológicas van desde las hablas técnicas de los profesionales hasta los de tipo vulgar.
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-Variedades diastráticas o sociales.
- Nivel culto/ código amplio, elaborado.
- Nivel estándar o común.
- Nivel coloquial o familiar.
- Nivel vulgar / código restringido
-Variedades diafásicas: registros
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En el plano fonológico y fonético:
- El hablante intenta mantener la tensión articulatoria sin relajaciones para que los fonemas se pronuncien de modo claro y correcto.
-El volumen de la voz es bajo.
En el plano morfosintáctico
-Las estructuras sintácticas se construyen elaboradas, de manera que se originan oraciones subordinadas mediante conectores.
-Las conjunciones y nexos son frecuentes
En el plano léxico:
-El hablante culto posee léxico rico y abundante.
-Utiliza sustantivos abstractos y diferentes adjetivos.
-Acude a los sinónimos.
En el plano fonológico y fonético:
- Es usual a la relajación articulatoria de los grupos consonánticos cultos, así como una tendencia a la supresión de consonantes tanto intervocálicos como finales.
-La entonación es muy marcada y con mayor expresividad.
En el plano morfosintáctico:
-Las estructuras sintácticas se construyen con oraciones simples y breves, sin terminar.
-Las conjunciones y conectores suelen ser repetitivos (y, o sea)
-Se utilizan determinadas construcciones impersonales.
-Se apela con exceso al interlocutor.
-Se acude a muletillas.
En el plano léxico:
-El número de terminos es reducido y pobre.
-Los adjetivos y adverbios no son frecuentes.
-Se recurre a palabras que valen para todo.
-Escasez de vocabulario.
Provienen de la falta de conocimiento de la norma. Falta de escolarización.
-Cambios en las vocales átonas (*tortículis, tortícolis)
-Alteración en los diptongos (trenta /treinta)
-Supresión de la vocal final.
-Empleo de un articulo delante de nombre propio. (La María)
-Cambio en el orden de los pronombres.
-Anexión de una -s en la 2º persona singular (hablastes)
-Utilización del dequeísmo (pienso de que el amor no es...)
-Palabras malsonantes y tacos.
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-EL SEXO: con la llegada de la mujer al trabajo y su integración en la vida labora, las relaciones entre hombres y mujeres han cambiado.
-LA EDAD: cada generación presenta rasgos lingüisticos. Las personas de más edad suelen ser más conservadores frente a los jóvenes. Algunos de ellos se rebelan contra la norma al sentirla como una imposición que va en contra de su libertad personal. En todo caso se trata de diferenciarse como generación y plasmar al mismo tiempo sus señas de identidad.
Estas divergencias se observan mayormente en el vocabulario.
Algunas de las características principales de la lengua oral y escrita son:
1. Rasgos de la lengua oral:
-Interacción entre emisor y receptor.
-Es fugaz, desaparece.
-Se produce de forma lienal y espontánea. Rápidez evolutiva.
-Salpicada de faltas gramaticales.
-Se vale de pronombres dácticos.
-Se ayuda de formas expresivas (gestos).
2. Rasgos de la lengua escrita
-Se escribe sin la presencia del interlocutor.
-Permanece con el tiempo.
-Se planifican y ordenan las ideas, se corrigen.
-Se respeta la norma académica, se puntúa y se acentúa.
-Estos elementos son sustituidos por conjunciones.
-No se apoya en gestos.
Las situaciones formales son los derivados de acuerdos sociales aceptados y regulados. Exposición o conferencia.
-REGISTRO INFORMAL (lengua común o estándar)
-Adecuación de igualdad entre los interlocutores.
-Usado en la vida cotidiana.
-Se caracteriza por su espontaneidad.
-El tono es natural y expresivo.
-Emplea el léxico de lengua común.
-Oraciones simples.
REGISTRO FORMAL (NIVEL CULTO)
-Respeto y distanciamiento con el interlocutor.
-Empleado en la vida profesional, en la investigación.
-Se singulariza por ser artificial.
-El tono a veces es solemne.
-Vocabulario especializado.
-Sintaxis elaborada.