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飛魚（廖鴻基） - Coggle Diagram
飛魚（廖鴻基）
第一部分（一～四段）：說明飛魚季對東海岸阿美族人的意義。（前言）
第四部分（第十七段）：回應前文，以阿美族男人又興致高昂地捕捉飛魚作結。（尾聲）
第三部分（十～十六段）：藉尋鯨過程中飛魚熱鬧相伴的景象，引發一連串的疑問。（感觸）
第二部分（五～九段）：描繪夜間實地觀察花蓮阿美族人捕捉飛魚的情景。（觀察）
Q15：閱讀完本文，你最喜歡何種海洋生物？為什麼？
Q2：文中提到哪些原住民族從事捕捉飛魚的活動？（第二段）
Q16：閱讀完本文，你最喜歡哪一段落？為什麼？
Q1：「海面上一片紛紛匆匆，如黃昏時刻原野上漫飛的小昆蟲」是用來描繪什麼畫面？（動態or
靜態之美）（第一段）
Q3：文中如何呈現阿美族男人的形象？（第三段）
Q14：末段又提到阿美族男人將船隻推下海，此種描寫有何作用？
Q10：文中描寫飛魚的何種特徵？（第十一段）
Q8：第八段和第九段的書寫氣氛有何差異？帶給你何種情緒或感受？（靜or動）
Q6：使用水下燈垂入海面是利用飛魚的何種特性？（第七段）
Q5：「天地宛如倒置」有何意涵？使用何種摹寫技巧？（第五段）
Q11：「大海翁」、「深水烏」分別代表的是什麼？
Q9：文中如何比喻「行船」和「飛魚」？使用何種修辭技巧？（第十段）
Q4：職業漁船與阿美族男人對於捕捉飛魚的態度有何差別？（第四段）
Q7：此段如何描寫飛魚的行動？使用哪些摹寫技巧？（第八段）
Q13：作者對於飛魚飛在海面，以及自身下海遨遊，引發了何種省思？（第十五段）
Q12：作者對於飛魚提出一連串的提問，和自身生命經驗是否關聯？（第十四段）