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MODULO 3 - Coggle Diagram

- - - - esperimento
        salivazione cani
        
        2 stimoli
        
        stimolo incondizionato
        
        stimolo neutro > stimolo condizionato
        
        timing
      - estinzione
        
        ripetuto SC > senza SIN
        
        recupero spontaneo
      - comportamento umano
        
        esperimento piccolo Albert:
        John B. Watson, Rosalie Rayner (1920)
        
        generalizzazione e dicriminazione
      - violazione regole
        
        effetto
        Garcia
    - - risposte
        volontarie
        
        studi
        
        legge dell'effetto
        di Thorndike
        
        esperimento gatto
        nella gabbia
        
        gabbia Skinner
        (Skinner box)
        
        rinforzo
        
        primario
        
        secondario
        
        positivo
        
        negativo
        
        punizioni
      - programmi
        
        rinforzo continuo
        
        rinforzo
        intermittente
        
        fisso
        
        variabile
      - generalizzazione
        
        esperimento Masselman
        
        alcolismo
      - comport.
        
        insegnamento >
        modellamento
        
        modifica
  - - - relazionale
        
        analitico
- - - - fattore generale d'intelligenza
        (Spearman) > G
      - Attitudini intellettive primarie
        (Thurstone)
    - - modello intelligenza fluida e
        cristallizzata (Cattell e Horn)
        
        teoria dei
        tre strati (+ Caroll)
    - - modello
        elaborazione
        dell'info
        
        modello tripolare
        intelligenza
        (Sternberg)
        
        sotto teoria delle componenti
        
        sotto teoria dell'esperienza
        
        sotto teoria di contesto
    - - motivazioni biologiche
        
        differenze psicologiche
    - - intelligenza pratica (Sternberg)
        
        successo generale nella vita >
        test di intelligenza pratica
      - intelligenza emotiva (Goleman)
        
        sono stati invidiati 4 componenti:
        
        espressione emotiva
        
        generare emozioni x pensiero
        
        proprie emozioni
        
        regolazione emotiva
    - - Galton > forma testa e volto
      - primo test >
        Alfred Binet
        
        età mentale
        
        età cronologica
        
        Stern > calcolo Qi
        (MA:CA x 100)
      - di Wechsler
        
        2 scale
        
        WISCH-IV (bambini) >
        somiglianza / memoria di cifre
        
        WAIS-IV (adulti) >
        razionamento matrici / cifrario
      - altri
        diversi
        
        test di profitto
        
        test attitudinali
      - caratteristiche
        
        attendibilità
        
        validità
        
        standardizzazione
        
        test culture-fair
- - - - forza interna
    - - pre-programmati
        
        schemi di azione
        x sopravvivenza
        
        Darwin
    - - componenti
        
        cognitiva
        
        affettiva
        
        conativa
    - - influenza
        ambiente
        
        Lorenz
        (1937)
        
        schema di
        azioni fissa
        
        imprinting
    - - incentivi
        
        proprietà
        desiderabili
    - - sensation seeking
        
        risck taking:
        
        investimento razionale
        
        testare ambilità
        
        piacere vestibolare
    - - gerarchia dei
        bisogni di Maslow
  - - - omeostasi > pulsione equilibrio
    - - tiene conto:
        
        della cultura
        
        contesto simbolico
    - - Clark Hull
        
        motivazione:
        
        abitudine
        
        pulsione
        
        ambiente modella
        comportamento
  - - - tendenza
        al successo