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Los trastornos del apego: elementos diagnósticos y terapéuticos., Surge:,…

- - - - Genera en su cuidador incomodidad y amenazas
        
        Niegan las necesidades del bebé
        
        Controlan las emociones
        
        El niño desarrolla, una seudoseguridad
  - - - Para mantener a sus padres interesados
    - - Autoeficiencia emocional
        
        No necesitar a otro
  - - - hostiles
      - Antisocial
    - - Mecanismo para protegerse
  - - - Que el niño se sienta protegido y a salvo
    - - Ayuda a pensar y cuestionar
- - - - Sensación de abandono del bebé
    - - Influirá negativamente en el proceso cognitivo del niño
    - - Bajo nivel de rendimiento escolar
      - Dificultad para ser aceptados por sus pares
      - Estrategias coercitivas
        
        Coercitiva agresiva
        
        Coercitiva indefensa
      - Conductas conflictivas
      - Adolescencia
        
        Estrategias cooercitivas
        
        Dificultad para mantener relaciones
        
        Inseguridades
        
        Relaciones negrativas
        
        Angustia
        
        Conductas agresivas y de frustración
        
        Miedo al abandono
        
        Espacio psicoterapéutico
        
        La terapia es muy importante para ellos
        
        Ansiedad y alerta al comienzo
        
        Se preocupan por la siguiente sesión
        
        Los niños se identifiquen como sobrevivientes
        
        Ofrece herramientas técnicas que ayuden a comprender sus emociones sentimientos
        
        Por medio de los juegos se ve las necesidades que traslucen de sufrimiento
        
        La afectividad o su carencia siempre están presentes
- - - - Cuidado y complacencia hacia otros para no perderlos
      - Comportamientos violentos
    - - Cuidador compulsivo
      - Complaciente compulsivo
      - Punitivo agresivo
        
        A través de los modelos el niño intentara defenderse de agresiones intrafamiliares
  - - - Trastorno depresivo
      - Comportamientos sociopáticos
      - Trastorno límites de la personalidad
    - - Valorar su historia, personal y familiar
      - Oposición o rechazo al asistir a terapia
      - Cuando se trata de preadolescentes presentaran mayor desafío
      - La constancia de las terapias es fundametal
      - Actitud directiva del terapeuta
        
        Brinda a loa niños sentido de seguridad
      - El terapeuta comprende y da un sentido a los compartimientos del niño
  - - - Angustia, temor, desesperanza
    - - Los padres rechazan la conducta de apego del niño
    - - Cambios continuos en la vida
        
        No creer en ellos mismos ni en otros
        
        Desgaste para vincularse
    - - Sensaciones y efectos, fragmentados con escaso contenido verbal