Un estudio en Colombia establece que, en torno a la Diversidad Sexual, la escuela ha preferido guardar silencio y "es suplido por medio de la enseñanza de temáticas abordadas en espacios tales como biología, sociales o español, en donde los temas, discursos y prácticas dejan entrever lo que para la sociedad es legítimo en el entorno sexual, de manera que los y las estudiantes empiezan a ser normalizados a partir de un discurso heteronormativo" (Ramirez, 2018, pg. 855)
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