Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
SEL (Social Emotional Learning, INGRID GIBRETTA KHAIRANI GINTING …
SEL (Social Emotional Learning
Kaitan SEL dengan mata pelajaran lain
Filosopi Pendidikan
Mata pelajaran filosofi pendidikan dapat membantu dalam mengembangkan pemikiran yang kritis dan reflektif tentang pendidikan dan pengajaran, sementara pembelajaran SEL dapat membantu siswa memahami dan mengaplikasikan nilai-nilai sosial dan emosional dalam kehidupan mereka. Kombinasi keduanya dapat membantu menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih efektif dan inklusif.
Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif
Strategi pengajaran dan asesmen yang efektif dapat membantu siswa memperoleh pengetahuan dan keterampilan akademik yang diperlukan, sementara pembelajaran SEL dapat membantu siswa memahami dan mengaplikasikan nilai-nilai sosial dan emosional dalam kehidupan mereka. Misalnya, dalam menggunakan teknik pengajaran yang melibatkan diskusi atau kolaborasi antar siswa, guru juga dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial dan emosional seperti kemampuan untuk berkomunikasi, mendengarkan, dan bekerja sama.
Pengembangan Kurikulum
Dalam merancang kurikulum yang holistik, guru dapat mempertimbangkan pembelajaran SEL sebagai bagian dari kurikulum. Pembelajaran SEL dapat diintegrasikan ke dalam mata pelajaran yang sudah ada, seperti Bahasa Inggris atau Matematika, atau dapat disediakan sebagai mata pelajaran tersendiri. Hal ini dapat membantu siswa memperoleh keterampilan sosial dan emosional yang diperlukan untuk sukses dalam kehidupan pribadi dan profesional mereka.
Teknologi Baru Pengajaran dan pembelajaran
Kaitan antara Social Emotional Learning dan Teknologi Baru Pengajaran dan Pembelajaran adalah bahwa keduanya dapat saling melengkapi dalam membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial dan emosional mereka. Teknologi dapat menjadi alat yang efektif untuk membantu siswa berkomunikasi dan berkolaborasi secara efektif dengan orang lain, serta mendukung pembelajaran SEL dengan menyediakan alat untuk memantau dan mengukur kemajuan siswa dalam mengembangkan keterampilan sosial dan emosional mereka.
Pemahaman tentang peserta didik dan pengajarannya
Kaitan antara Social Emotional Learning dan mata pelajaran Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pengajarannya adalah bahwa keduanya saling melengkapi dalam membantu guru memahami keterampilan sosial dan emosional siswa, serta merancang pengalaman pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Pemahaman yang baik tentang keterampilan sosial dan emosional siswa dapat membantu guru memberikan umpan balik dan dukungan yang tepat waktu, serta mengintegrasikan pembelajaran SEL ke dalam pembelajaran akademik mereka.
Praktik pengalaman Lapangan
Kaitan antara Social Emotional Learning dan mata pelajaran Praktik Pengalaman Lapangan adalah bahwa keduanya saling melengkapi dalam membantu calon guru membangun keterampilan sosial dan emosional yang diperlukan dalam menghadapi situasi sosial yang berbeda-beda di kelas, serta merancang pengalaman pembelajaran yang lebih relevan dan efektif.
Dampak SEL
Meningkatkan kesejahteraan mental
Meningkatkan partisipasi dan keterlibatan siswa
Meningkatkan keterampilan sosial dan emosional
Meningkatkan kinerja akademik
Meningkatkan kesempatan dalam karir
INGRID GIBRETTA KHAIRANI GINTING
(221446533)