Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Tema 5. L'escola i les desigultats socioeducatives: classe, gènere i…

- - - - Dona
        
        Homes: Dominació
        
        Dones: Subordinades o de dependència
    - - Minories ètniques
        
        Sistema cultural etnocèntric
        
        valors
        
        visions
        
        actituds
        
        formes de vida
    - - Classe treballadora
        
        accés desigualtat a recursos i riquesa
  - - - Valors
        
        Normes
        
        Comportaments
        
        Continguts educacionals
    - - Ètica
        
        Política
        
        Moralitat
    - - Identitats
        
        Experiències
        
        Coportaments
- - - - Cívics
        
        Crítics
        
        Lliures
        
        Solidaris
        
        Participatius
        
        Imaginatius
        
        Treballadors
        
        Sostenir la democràcia
  - - - Socialització secundària
- - - - Convivència democràtica
    - - Doble sentit
        
        Resistència, oposició i canvi
        
        Reproducció
        
        La societat política existent
        
        Les classes socias a l'interior de la societat
      - Educació
        
        Voluntat econòmica
        
        Voluntat política
        
        Partits polítics i ideològiques
        
        Lliberalisme polític
        
        Societat harmoniosa i democràtica
        
        Posició social merescuda segons la capacitat i l'esforç
        
        Igualtat d'oportunitats
        
        Intervenció estatal directe
        
        Prosperar de forma individual
        
        Lliberalisme radical
        
        Societat en el lliure mercat
        
        Estat al marge
        Mínima expressió educativa
        
        Matèria educativa
        
        Socialdemocràcia
        
        Polítiques socials insuficientsper els drets socials
        
        Servei públic
        
        Educació com a reforç per les necessitats educatives, no per a reforçar aprenentatges
        
        Possar en marxa programes adicionals d'ajuda
    - - Formar per el món laboral