Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Cerebro humano vs cerebro animal, 2.2. Él bebe y sus necesidades,…

- - - - Comportamiento se debe a un mayor desarrollo de las áreas relacionadas con la emoción, el lenguaje y la toma de decisiones.
        
        Esto les permite a los humanos desarrollar habilidades sociales altamente avanzadas como la cooperación, la inteligencia social y la capacidad de planificar para el futuro.
    - - Aunque el lenguaje es sin duda un factor importante en la diferencia entre el cerebro humano y el animal, hay otros que también son característicos
        
        La capacidad de los humanos para abstraer y comparar conceptos es mucho más avanzada que la de los animales
        
        también se han desarrollado habilidades cognitivas específicas como la memoria a largo plazo y la capacidad de solucionar problemas.
      - ¿Hay alguna otra capacidad importante en los seres humanos para la supervivencia?
        
        los seres humanos también tienen habilidades motoras sofisticadas que les permiten manipular objetos, desarrollar herramientas y construir refugios para resistir los elementos.
- - - - A los dos meses, cuando tengas al bebé en brazos, debería ser capaz de sostener la cabeza por sí solo. Al final del tercer mes, la mayoría de los bebés pueden levantar la cabeza y el pecho, apoyándose en los codos, mientras están tumbados boca abajo
- - - - Alrededor de los dos meses, los bebés pueden empezar a sonreír cuando otros les sonríen.
        
        Al final del tercer mes, el bebé debería establecer contacto visual.
    - - Los bebés captan información como el lenguaje corporal o las expresiones de sus cuidadores y la forma en que los sostienen en brazos.
        
        los bebés comunican sus necesidades es, sobre todo, llorando. A los dos meses, el bebé podría gorjear y repetir sonidos vocálicos cuando le hablas o juegan juntos.
- - - - Dale juguetes con texturas diferentes o dibujos llamativos. Prestando mucha atención, coloca al bebé boca abajo para jugar.
      - Haz un sonido interesante para alentar al bebé a que levante la cabeza. Muchos recién nacidos se ponen nerviosos o molestos cuando están boca abajo, y eso es normal.
- - - - Cerrarse a un único método de trabajo; no todos los métodos sirven para todos los niños ni para todos los momentos
        
        Educación talla única: no todos los niños maduran en el mismo momento ni de la misma forma
- - - - Utilizar distintas vías de entrada, distintos tipos de estímulo y diferentes momentos para que puedan conocer su cuerpo, su entorno y a los demás, creando una base sólida lo mas completa posible
        
        Observar y analizar posibilidades, capacidades y momento de desarrollo en el que está cada niño,
- - - - Lenguaje y motricidad fina: se le pedirá al niño que dibuje libremente en una hoja, pidiéndole que explique mientras lo que va dibujando
      - De 4 a 6 años
        
        Motricidad gruesa: animar al niño a bailar. Realizar ejercicios divertidos de baile estimulará su coordinación y su equilibrio.