Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Формирование речевых грамматических навыков - Coggle Diagram
Формирование речевых грамматических навыков
Цель обучения грамматике в средней школе
Принципы отбора грамматического минимума
Подходы к обучению грамматике.
Этапы формирования грамматического навыка
Комплекс упражнений
Методическая типология
Контроль уровня сформированности грамматического навыка
Грамматика в настоящее время обозначает
Раздел языкознания, изучающий такой строй
совокупность правил изменения слов
Грамматический строй языка
учебник, содержащий описания правил
Грамматический уровень(синтаксические закономерности организации текстов и слов)
Коммуникативная грамматика(Обучение на функциональной и ситуативной основе)
Грамматический навык(правильное и стабильное использование грамм. явлений)
Основные качества ГН
Продуктивные
Речевые морфологические навыки
Синтаксические речевые навыки
Орфографические навыки
Рецептивные грамм. навыки
Рецептивно-активные
Рецептивно-пассивные
дискурсивно-операционный навык
Навык узнавания
Методическая типология грамм.явлений(трудности)
Внутриязыковая интерференция
Межъязычная интерференция
соотношение значения и употребления в родном и ин.яз
Правила образования формы
по способу образования формы в родном и ин.яз совпадают
способ формирования различен
Принципы отбора грамм.минимума
Активный
устная речь
образцовость
исключение синонимичных явлений
пассивный
распространённость в книжно-письменном стиле речи
Многозадачность
Подходы к обучению грамматике
Коммуникативный метод
Дедуктивный метод
Эксплицитный подход
Имплицитный