DESARROLLO FÍSICO, PSICOLÓGICO, INTELECTUAL Y SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA
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PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
2.1. Los cambios físicos en la pubertad:
- Se describen los cambios corporales que ocurren durante la pubertad, como el desarrollo de los órganos sexuales secundarios y el crecimiento acelerado.
2.2. Las consecuencias psicológicas de la pubertad:
- Se exploran los efectos psicológicos de la pubertad, como los cambios en las emociones, la identidad y la autoimagen.
2.3. Maduración temprana frente a maduración tardía:
- Se discuten las diferencias y los posibles impactos de la maduración temprana y tardía en los adolescentes.
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EL PENSAMIENTO FORMAL
3.1. Características funcionales
- Se presentan las características del pensamiento formal, que incluyen la capacidad de razonamiento abstracto, la hipótesis y la reflexión crítica.
3.2. Características estructurales:
- Se exploran las características estructurales del pensamiento formal, como la capacidad para pensar en múltiples dimensiones y considerar las posibilidades.
3.3. Limitaciones a la adquisición del pensamiento formal
- Se discuten las limitaciones y los obstáculos que pueden dificultar el desarrollo completo del pensamiento formal en los adolescentes.
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DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
4.1. El autoconcepto:
- Se analiza el autoconcepto, que es la percepción y la comprensión que tiene el adolescente de sí mismo.
4.2. Fuentes determinantes del autoconcepto:
- Se examinan las influencias y los factores que contribuyen al desarrollo del autoconcepto en los adolescentes, como la interacción social y las experiencias personales.
4.3. La autoestima:
- Se aborda la autoestima, que se refiere a la evaluación subjetiva y el valor que el adolescente atribuye a sí mismo.
4.4. La adquisición de la identidad personal:
- Se explora el proceso mediante el cual los adolescentes adquieren una identidad personal, incluyendo la exploración de roles y la consolidación de la identidad.
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DESARROLLO SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA
5.1. El adolescente y la familia:
- Se analizan los desafíos y los conflictos que pueden surgir entre los adolescentes y sus padres, así como las nuevas estructuras familiares que pueden influir en el desarrollo adolescente.
5.1.1. Los conflictos entre padres e hijos:
- Se examinan los conflictos típicos que pueden surgir en la relación entre padres e hijos durante la adolescencia.
5.1.2. Las nuevas estructuras familiares:
- Se discuten las nuevas configuraciones familiares, como las familias monoparentales o reconstituidas, y cómo pueden afectara el desarrollo y la dinámica familiar durante la adolescencia.
5.2. Las relaciones entre iguales y la socialización del adolescente:
- Se exploran las influencias del grupo de pares en la socialización del adolescente y cómo las relaciones con sus iguales pueden afectar su desarrollo.
5.2.1. Las influencias en el grupo:
- Se analizan las influencias positivas y negativas que los grupos de pares pueden tener en el comportamiento y la identidad del adolescente.
5.2.2. Evolución del grupo:
- Se examina cómo los grupos de pares evolucionan y cambian a lo largo de la adolescencia, incluyendo la formación de cliques y el desarrollo de amistades cercanas.
5.2.3. El conformismo entre iguales:
- Se discute el fenómeno del conformismo entre iguales, donde los adolescentes tienden a ajustar su comportamiento y actitudes para encajar en el grupo.