Charles Herrera
4.1. COMUNIDAD ACADÉMICA
Constituida por estudiantes, docentes, investigadores y egresados, como actores y
agentes de los procesos de apropiación, construcción y transferencia del
conocimiento.
4.1.1. Estudiantes
son corresponsables en el proceso de formación como sujetos de derechos y
obligaciones, protagonistas del proceso formativo y con autonomía frente a su
desarrollo personal y profesional.
4.1.2. Docentes
son profesionales con conocimientos pedagógicos que se integran al proyecto
educativo desde el dominio de su campo disciplinar, junto con su labor pedagógica;
poseedores de valores éticos, personales y sociales que aportan al desarrollo
profesional y la formación integral de sus estudiantes.
4.1.3. Investigadores
son los docentes que participan en la identificación, el desarrollo de proyectos de
carácter disciplinar o social como investigadores principales, coinvestigadores,
orientadores de semilleros y orientadores de los procesos formativos de indagación
y construcción del conocimiento. Se espera de ellos un dominio de los métodos y
formas de la investigación, así como de las estrategias de comunicación y difusión
de sus resultados en la comunidad académica y en la sociedad.
4.1.4. Egresados
son profesionales de alta calidad disciplinar y humana que han recibido el título en
las diferentes profesiones o en los programas; actores permanentes en la
dinamización del tejido social a partir del desarrollo humano y la construcción social
del territorio desde el pensamiento crítico, reflexivo transforman la sociedad y la
cultura.
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