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Teoría Clásicas de Liderazgo - Coggle Diagram
Teoría Clásicas de Liderazgo
Antecedentes
Desde el desarrollo de la humanidad, se vivió en comunidad. En cada aldea había un líder con distintas características
En la antigua china se elaboraron teorías del liderazgo político. - Cinco virtudes de un líder según TZU, Sun (600 A.dC.) inteligencia, confianza, humanidad, valentía y disciplina
En el Imperio Romano se forjo el concepto de “pater familias”, un tipo de liderazgo ejercido por los hombres
En la Antigua Grecia se cuestiono ¿Cuáles son las habilidades de un líder?
Durante la Francia Napoleónica, existió otro tipo de liderazgo meritocrático (no electo).
En los años 1800's, el concepto de liderazgo empieza a ser más relevante.
Mitos del liderazgo
Equipo #5
Nicole Pavlovich:
El mito que más me gusto es el "4", porque creo que es sumamente importante saber que los líderes no deben de tener el poder absoluto, simplemente ayudan a guiar a un grupo
Armando Robinson:
El mito que mas me llamo la atención es el 3 ya que pienso que si, los lideres nos influencian positivamente ya que ellos pueden inspirar y motivar a las personas a poder alcanzar sus metas y objetivos. Ademas pienso que pueden fomentar el crecimiento y el desarrollo ya que ellos tienen la habilidad de proporcionar orientación, apoyo y oportunidades de aprendizaje.
Laura Cantú:
El mito que más me llamó la atención es el 2. Muchas veces las personas toman el liderazgo creyendo que tienen más poder sobre otros, olvidándose de que realmente cualquiera puede ser el líder. No se deben olvidar que un líder es un guía, no una persona que impone.
Rodrigo Dávila:
3 - No todos los líderes son buenos, existen algunos que llevan a malas prácticas o creencias, incitando a seguir esos malos pasos
6 Mitos
1) El liderazgo es innato.
2) El liderazgo es tener poder sobre otros.
Los líderes nos influencian positivamente.
4) El líderes tienen control completo del grupo
5) Todo grupo tiene un líder designado.
6) Los miembros del grupo se resisten al líder
Teoría clásica del liderazgo
La teoría clásica del liderazgo sostenía que se le podía enseñar a los más jóvenes a ser líderes y continuar liderando a grupos de personas/organizaciones.
1900's
En la década de 1980 se comenzó a proponer métricas para el liderazgo, estableciendo medidas para los líderes.
Breve retorno a la teoría del rasgo (cualidad)
Los estudios demostraron que cualquier persona se puede convertir en líder sobre una serie de situaciones y tareas
Existe mucha relación entre el liderazgo y: Inteligencia, Adaptación, Extroversión, Perfeccionismo, Extroversión, Curiosidad y Auto eficiencia
A mediados de los 1900's, el liderazgo dejo de asociarse como una cualidad personal.
Se comenzó a investigar y hacer observaciones de las conductas de liderazgo, alejándose de sus cualidades para centrarse en conductas efectivas
Teorías complementarias a la clásica
Liderazgo Transaccional:
Utiliza incentivos o penalizaciones para alcanzar objetivos a corto plazo.
Ej. cuando tus padres ponen condiciones para premiarte o castigarte.
Liderazgo Transformacional:
Es capaz de cambiar expectativas, percepciones y motivaciones de los seguidores, así como impulsar la transformación.
Ej. Los mentores del TEC que ayudan a los alumnos a poder superar obstáculos, desarrollar su potencial y a alcanzar un cambio positivo en su vida.
Liderazgo Situacional:
Es un modelo que consiste en conocer las necesidades, preparación y capacidades de cada miembro de un equipo para saber adaptar el estilo de liderazgo.
Ej. Cuando un jefe de trabajo fomenta a su equipo de trabajo a participar y dar ideas creativas.
Liderazgo Leader Member Exchange:
Ej. Un jefe que establece relaciones cercanas y diferenciadas con sus empleados, brindándoles oportunidades y beneficios basados en la confianza y rendimiento.
Existen diferencias entre los tipos de intercambio establecidos entre líderes y seguidores. Los líderes establecen relaciones cercanas solo con algunos de sus seguidores y estos intercambios pueden ser catalogados como de alta calidad con ellos.