Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MULTIENTORNOS Y CONSTRUCCIONISMOS - Coggle Diagram
MULTIENTORNOS Y CONSTRUCCIONISMOS
Definición
Es la combinación de diferentes entornos para la educación, que busca aprovechar las fortalezas de cada entorno de aprendizaje, siendo estos mas completos y enriquecedores para los estudiantes...
Tipos de entornos
**Entorno de aprendizaje Colaborativo: Los estudiantes trabajan en equipos para resolver problemas.
Entornos de Aprendizaje basados en experiencias: es la aplicación práctica del conocimiento por medio de las actividades y experiencias reales
Entorno Virtual: son plataformas en línea que facilita la enseñanza y el aprendizaje a distancia.
Entorno presencial: clases tradicionales, donde tanto estudiantes y docentes se reúnen físicamente.
Entorno Informal: este se presenta en lugares como bibliotecas, museos, parques, comunidades, brindado así un aprendizaje no estructurado.
Aspectos Importantes para la aplicación de entornos.
Tomar en cuenta las necesidades de los estudiantes (materiales y el espacio)
para potenciar aún más el proceso de enseñanza-aprendizaje, se busca el lugar en el que los elementos físicos tengas mayor relación social, histórica y cultural.
La evaluación las necesidades educativas especiales
Características
Interactividad
Flexibilidad
Estandarización
Objetos para pensar
Creamos nuestro entendimiento del mundo al crear artefactos, experimentara con ellos y ver como funciona.
Micromundos
Entidades públicas
El objeto al ser compartido se convierte en una entidad pública
