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Lengua, lenguaje y habla
Enfoques del lenguaje
Enfoque Dicotómico
Ferdinand de Saussure
El lenguaje como un sistema completo
Es un acto de voluntad e inteligencia.
Dicotomía del lenguaje: lengua y habla.
El habla es el resultado del desarrollo del lenguaje.
Por medio de esta se expresa sentimientos de cada persona.
Enfoque Materialista-histórico
Vigotsky
Los niños son seres sociales.
Primeras palabras o balbuceos no se relacionan con el pensamiento.
Aprenden el lenguaje de su entorno.
Este tiene una función simbólica.
Su lenguaje es egocéntrico
Enfoque Constructivista
Seymour Bruner
El niño desarrolla el lenguaje de acuerdo a sus experiencias.
Relación comunicativa entre madre e hijo.
Nace por la necesidad de comunicarse.
Se adquiere con la ayuda de un adulto.
Primero se comprende y luego se produce.
Enfoque Conductista
Frederick Shinner
Estímulo y repetición.
El desarrollo del lenguaje se basa en el contexto.
El lenguaje se aprende de memoria.
Refuerzo para cada palabra aprendida.
Gracias a esto el niño agrega nuevas palabras a su vocabulario.
Enfoque Innatista
Noam Chomsky
Función biológica de las personas.
Sus principios son: el aprendizaje, la imitación y las emisiones verbales.
Aumenta por los nuevos aprendizajes.
Usa 2 mecanismos: selección y combinación.
El lenguaje es innato en el ser humano.
