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TEORIAS DEL APRENDIZAJE, Método deductivo de un comportamiento observable,…
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORÍA HUMANISTA
CARL ROGERS: aporta a las experiencias del aprendizaje vivencial, se aprende del error.
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TEORÍA SOCIOCULTURAL
VIGODSKY se convierte en un triangulo abierto donde las tres vértices se representan por sujeto, objeto de conocimiento y los instrumentos socioculturales
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Método deductivo de un comportamiento observable, medible, cuantificable.
basado en el ESTÍMULO y RESPUESTA
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fomenta el aprendizaje significativo y participativo, con un enfoque centrado en la persona.
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enseñar a aprender a aprender y pensar de forma eficiente independientemente del contexto instruccional.
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la historia personal del individuo, la clase social, época histórica y las herramientas que tenga a su disposición son variables que aportan al aprendizaje
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PSICOLÓGICO: el conocimiento previo origina el conocimiento nuevo. una persona ´´construye´´ su conocimiento a partir de su experiencia.
SOCIAL: el origen de todo conocimiento no es la mente humana sino una sociedad dentro de una cultura
