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Estrategia de Articulación de las áreas curriculares. - Coggle Diagram
Estrategia de Articulación de las áreas curriculares.
Equilibrada.
Diferentes competencias.
Contenidos diferentes
Autentica.
Natural y no artificial
Lógica y no forzada.
Unidades de aprendizaje.
Identifica las áreas curriculares.
Selecciona las competencias especificas.
Construye redes conceptuales
Selecciona las competencias fundamentales
Diseña actividades.
Selecciona los recursos.
Identifica o diseña una situación.
Definir la duración
.
Proyecto de intervención de aula.
Aborda una problemática.
Trascienden las áreas curriculares.
Lo asume en grupo especifico.
Significativa.
Realidad
.
Curiosidad
.
Identifica saberes comunes.
Eje temático.
Línea imaginaria.
Concreto y de interés
Identifica saberes comunes
.
Continua y progresiva.
Proporciona oportunidad
.
Deferentes situaciones de aprendizaje
.
Atiende a la diversidad
.
Construcción de conocimiento
.
Proyectos de investigación.
Formación integral del ser humano.
Aprendizaje de un carácter democrático.
Identifica preguntas.
Responsabilidad compartida.
Distribución del tiempo.
Se adapta a las necesidades
.
características de los niños
.
Responde a las particularidades de los proyectos.
Flexible
.