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NEUROEDUCACIÓN APLICADA EN EL AULA
Biografía de Francisco Mora
Autor y ensayista español
se licenció y doctoró en Medicina en la Universidad de Granada ,y se doctoró en Neurociencias en la Universidad de Oxford.
Libros
Mitos y verdades del cerebro
Neuroeducacion
Como funciona el cerebro
Ser viejo no es estar muerto
Cuando el cerebro juega con las ideas
El sueño de la inmortalidad
¿Esta nuestro cerebro diseñado para la felicidad?
El reloj de la sabiduría
La importancia de las neurociencias en la educacion
Salvarezza 2016
Las neurociencias pueden contribuir al conocimiento
Como funciona el cerebro y cuales son los procesos
Cognicion
Proceso mental que incluye el pensamiento, el aprendizaje, la memorización, la conciencia del entorno y el sentido de realidad o juicio
Metacognición
conocimiento, concientización, control y naturaleza de los procesos de aprendizaje
¿ Cual seria la combinación ideal de educación y neurociencia?
Que el docente incorpore conceptos y metodologías de neurociencia para una mejor formación
¿ Que es neuroeducacion?
Segun Francisto Mora
Es sacarle provecho al cerebro
Educar desde las emociones, aplicar la motivación
Se aprende aun mejor lo que uno ama
Neuroeducación
Es la suma basica de
Psicología educativa
Neurociencia
Ciencias de la educacion
Pilares básicos del cerebro
El cerebro como una tuerca de engranaje
Encargado de expresar la conducta y lenguaje
Desde el cortex prefrontal (pensamiento racional)
Pensamiento abstracto el peor enemigo de la creatividad
El aprendizaje en el ser humano inicia con la exploracion y actos espontaneos
Las emociones
Encienden la curiosidad y mantienen la atención
La curiosisdad
Enciende la emoción y así mismo las ventanas de la atención