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Proceso general de la investigación - Coggle Diagram
Proceso general de la investigación
Etapas del proceso
Planificar investigación
Realizar investigación
Comunicar conclusiones
Acciones del investigador
Elaborar proyecto
Recoger y analizar datos
Redactar informe
Perspectiva general del proceso
Área problemática
Teoría
Planteamiento del problema
Revisión de la literatura
Hipótesis
Metodología
Técnicas de recogida de datos
Hechos/datos
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Universo Colectivo hipotético
Población
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Muestreo
Ciclo
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Tipos
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Representatividad de la muestra
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Tamaño de la muestra
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Diversidad metodológica
Perspectivas metodológicas
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Para Kerlinger (1985) es una expresión conjetural de la relación que existe entre dos o más variables
Cuentan con dos rasgos
Son contrastables empíricamente
Están bien fundamentadas
Clasificación
El nivel de concreción
Hipótesis conceptual
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El origen
Hipótesis deductivas
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Hipótesis inductivas
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Formulación de hipótesis
Según como se formule la relación, las hipótesis se pueden enunciar de tres formas
Enunciado preposicional
Hipótesis nula
Implicación condicional
Variable
Es una característica o atributo que puede tomar diferentes valores o expresarse en categorías
Se definen de varias formas
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Escalas de medida
Nominal
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Ordinal
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Intervalos
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Escala de razón o proporcional
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Clasificación
Según el punto de vista teórico-explicativo
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Según la naturaleza de las variables
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Según el criterio metodológico
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Marco teórico
Expone y analiza las teorías o grupos de teorías que sirven de fundamento para explicar los antecedentes e interpretar los resultados de la investigación (Mtinch y Ángeles, 1988).
Elaboración
Revisión de fuentes bibliográficas
Análisis de contenido (elaborar fichas bibliográficas y de campo)
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El estudio del planteamiento del problema se aborda mediante la descripción de algunos de los aspectos que más lo caracterizan
Etapas
Valoración del problema
Real
Relevante
Factible
Resoluble
Identificación y delimitación del problema
Formulación del problema en forma de pregunta
Elección de un área problemática
Tipos
Abierto
Hipótesis
Inductiva
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Cerrado
Hipótesis
Deductiva
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Procedimientos
La vía deductiva
La vía inductiva
Fuentes
La práctica educativa
La teoría
La observación