Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Buddhalaisuuden suuntaukset - Coggle Diagram
Buddhalaisuuden suuntaukset
Mahayana
yksi suurimmista koulukunnista
esiintyy etenkin Tiibetissä, Kiinassa, Japanissa ja Itä-Aasiassa
korostetaan boddhisattvojen asemaa, ovat myötätuntoisia ja viisaita
auttaa ihmisiä valaistumisessa
korostaa rakkautta ja myötätuntoa
on rituaaleina esimerkiksi medtiaatio
Nichiren
Nichire nimisen munkin perustama 1200-luvulla Japanissa
Nichiren sisältää kaikki opit ja ohjeet valaistumisen saavuttamiseen
useiden koulukuntien kokonaisuus
Theravada
korostaa luostarielämän tärkeyttä ja
vanhinten opiksi, syntynyt ajanlaskumme ensimmäiselle vuosisadalle tullessa
pidetään puhdasoppisimpana
hyväksyy uskon henkiin
Chan-buddhalaisuus
syntyi Kiinassa 500-luvulla
perustajana pidetään viisasta ja myötätuntoista munkki Bodhidarmaa
ihanteet perustuvat kertomukseen Buddhan antamasta opetuksesta
arvostetaan pyhiä kirjoituksia
korostaa meditaatiota
tunnetaan erityisesti siitä, että ihmiset löytävät valaistumisen ja rauhan harjoittelemalla ja käytännöllisyydellä
chan-buddhalaisuus korostaa intuitiivista oivaltamista ja mietiskelyä esim. arkisessa työssä
Zen-buddhalaisuus
kaksi pääsuuntausta: soto ja rinzai. Ero on valaistumisen saavuttamisessa
meditaatio
vaikuttanut kirjallisuuteen ja taiteeseen
tarkoituksena on se, että kaikki ovat jo valaistuneita
Vajrajana-buddhalaisuus
alkoi kehittyä mahajana suuntauksen piirissä Intiassa
valaistumisen tavoittelussa korostuvat uskonnolliset harjoitteet, mystiikka, kokemuksellisuus ja rituaalit
syvällinen oppi, joka sisältää useita rituaaleja ja erilaisia oppeja
useita koulukuntia, joissa jokaisessa on erilaiset rituaalit esim. koulukunnasta on tiibetinbuddhalainen Gelug-koulukunta
Puhtaan maan buddhalaisuus
syntyi 500-luvulla Kiinassa
opit perustuvat sutriin, jotka kertovat buddha Amitabhasta.
tavoitteena saavuttaa valaistuminen samalla kun siirtyy tiettyyn maailmaan