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2. PROGRAMA DE ASIGNATURA CSO101 (S.G. 0) - Coggle Diagram
2. PROGRAMA DE ASIGNATURA CSO101 (S.G. 0)
Las competencias académicas
2. Análisis - síntesis
Análisis:
El
estudio profundo
, el examen
detallado o exhaustivo
de un
TODO
.
Síntesis:
Consiste en la
reunión de las partes
que estaban separadas, es la
reorganización y relación lógica
de esas partes.
3. La interpretación - comprensión
Interpretación:
Es la mirada subjetiva y puede variar de un estudiante a otro.
Comprensión:
Interpretar personalmente un texto.
1. Identificación
El estudiante podrá
mostrar, caracterizar, personalizar, separar, tipificar, discriminar
un término o un concepto perteneciente a una ciencia y no a otra.
Organización del estudiante
1.
Reorganizar y auto-administrar su tiempo
y modificar una actitud individualista hacia el trabajo responsable, en lo posible, dentro de un grupo.
2. Desarrollar y
practicar la capacidad de lecto-escritura
crítica y sistemática apoyado un documento escrito
3.
Mostrar su capacidad de razonamiento
, síntesis, resumen y reconceptualización.
4.
Exponer por escrito los resultados de las conclusiones
a la que ha llegado.
5.
Discutir en sus grupos de estudio, diferentes temáticas
para demostrar su grado de comprensión y evolución de su pensamiento.
Procedimiento del proceso de aprendizaje
1. Los estudiantes
recibirán regularmente el contenido de la asignatura
dosificado en capítulos donde se incluye la teoría e instrucciones para trabajos prácticos.
2. Los estudiantes
entregarán regularmente sus capítulos
incluyendo los trabajos prácticos de manera impresa.
3. Los estudiantes
presentarán un trabajo práctico final
sobe un tema o teoría comunicativa asignado previamente y lo expondrán tanto por escrito como oral.
4. Los estudiantes
se someterán ineludiblemente a una evaluación final escrita
sobre temas o teorías comunicativas asignados previamente.
Material y equipo de apoyo
Teléfono móvil
Flash memory
Material impreso
Material de escritorio
Acceso a internet
Acceso a fotocopiadora
El Perfil del Egresado
- Conocedor/a profundo/a de los
aspectos filosóficos
,
metodológicos
de las distintas escuelas
de comunicación
y las
técnicas de elaboración de mensajes
a través de los
medios audiovisuales
.
- Capaz de
reflejar sus conocimientos en la realidad actual
e histórica, tanto
en el aspecto social, económico, político y cultural
, de manera general
- Capaz de
empatizar con las culturas
.
-
Facilidad de expresión
, de las últimas tecnologías en materia investigativa, de tratamiento de mensajes audiovisuales y de aspectos relativos a desarrollo.
- Capaz de poder
elaborar políticas, planes y estrategias comunicacionales
.
Fuentes de consulta
Medios electrónicos
Documentos de sitios webs
Informes en general
Grabación de sonidos
Actas de conferencias
Entrevistas de personas
Artículos de revistas
Arte, videos y otros
Artículos de periódicos
Sección de libros