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DESARROLLO HUMANO, Méndez García Sara Magaly Psicología educativa Grupo…

- - - - sociedad, comunidad, vecindario, familia, cultura, raza, etnia,
  - - - sucesos inusuales que tienen efecto en la vida de un individuo
- - - - Prenatal
        
        De la concepción al nacimiento
        
        Se desarrollan las capacidades de aprender, recordar y responder a la estimulación sensorial
      - Infancia
        
        Del nacimiento a los 3 años
        
        Se desarrolla la capacidad de usar símbolos y resolver problemas, la comprensión y el uso del lenguaje
      - Niñez temprana
        
        De los 3 a los 6 años
        
        Aumenta la comprensión del punto de vista de los demás, produce ideas ilógicas sobre el mundo, se consolida la memoria y el lenguaje
      - Niñez media
        
        De los 6 a los 11 años
        
        Empiezan a pensar en forma lógica, avanzan cognoscitivamente para aprovechar la escuela, se revelan necesidades y dotes educativas especiales
      - Adolescencia
        
        de los 11 a los 20 años
        
        Se desarrolla el pensamiento abstracto y el razonamiento científico, la educación se enfoca a la universidad o trabajo
      - Adultez temprana
        
        de 20 a 40 años
        
        El pensamiento y juicio moral se vuelve complejo, se realizan elecciones laborales, educativas.
      - Adultez media
        
        de los 40 a 65 años
        
        se eleva la competencia y capacidad práctica para resolver problemas, se alcanza el éxito profesional o el agotamiento
      - Adultez tardía
        
        de los 65 años en adelante
        
        Se encuentran mentalmente alerta, se pueden deteriorar la inteligencia y la memoria, pero también se compensan