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Las estrategias y los 4 instrumentos de evaluación desde el enfoque…
Las estrategias y los 4 instrumentos de evaluación
desde el enfoque formativo
Evaluación para el aprendizaje
permite valorar el nivel de desempeño y el logro de los aprendizajes esperados
identifica los apoyos necesarios para analizar las causas de los aprendizajes no logrados y tomar decisiones de manera oportuna
debe permitir el desarrollo de las habilidades de reflexión, observación, análisis, el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas, y para lograrlo es necesario implementar estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación
Estrategias de evaluación
Diseñar una estrategia requiere orientar las acciones de evaluación para verificar el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de competencias de cada alumno y del grupo, así como la técnica y los instrumentos de evaluación que permitirán llevarla a cabo
“conjunto de métodos, técnicas y recursos que utiliza el docente para valorar el aprendizaje del alumno” (Díaz Barriga y Hernández, 2006).
pueden tener las sig. finalidades:
Monitorear el avance e interferencias
Estimular la autonomía
Comprobar el nivel de comprensión
Identificar las necesidades
Técnicas e instrumentos de evaluación
son los procedimientos utilizados por el docente para obtener información acerca del aprendizaje de los alumnos
cada técnica de evaluación se acompaña de instrumentos de evaluación, definidos como recursos estructurados diseñados para fines específicos
En Educación Básica algunas técnicas e instrumentos de evaluación que pueden usarse son:
observación
desempeño de los alumnos
análisis del desempeño
interrogatorio
Técnicas de observación
permiten evaluar los procesos de aprendizaje en el momento que se producen; con estas técnicas los docentes pueden advertir los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que poseen los alumnos y cómo los utilizan en una situación determinada
sistemática
asistemática
Técnicas de desempeño
son aquellas que requieren que el alumno responda o realice una tarea que demuestre su aprendizaje de una determinada situación
Técnicas para el análisis del desempeño
portafolio
concentrado de evidencias estructuradas que permiten obtener información valiosa del desempeño de los alumnos
listas de cotejo
Técnicas de interrogatorio
tipos textuales orales y escritos
ensayo
debate
pruebas escritas
pruebas de respuesta abierta,etc