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MEMORIA. - Coggle Diagram

- - - - 10-20 seg.
    - - Poca cantidad de información, entre 5-9 elementos independientes.
  - - - Representación a través de códigos fonológicos, visuales o semánticos
    - - El repaso mental, mantiene activa la información, por la asignación de atención.
    - - La información retenida, atendida y procesada, está disponible en nuestra conciencia y se puede recordar.
      - Información fuera del foco, se puede introducir con un cambio del foco atencional.
      - Proceso rápido de búsqueda en paralelo.
- - - - Función
        
        Alarga los sonidos que procesamos
      - Técnicas de investigación
        
        Informe total y parcial (Darwin, Turvey y Crowder)
        
        Enmascaramiento (Massaro)
    - - Tacto
    - - Técnicas de investigación
        
        Informe total (Sperling)
        
        Informe parcial (Sperling)
        
        Enmascaramiento retroactivo (Averbach y Coriell)
      - Función
        
        Alarga la duración de los estímulos visuales
      - Duración
        
        250 mseg.
- - - - Para recuperar la información
        
        Propagación de la activación.
      - Conocimiento consciente
      - Saber qué
      - Tipos
        
        Conocimiento semántico
        
        Conocimientos que no se sabe en que momento se adquirieron
        
        Conocimiento episódico
        
        Se localiza en espacio y tiempo cuando se adquirió la información.
    - - Memoria de habilidades
      - Conocimiento procedimental
        
        Conocimiento de los pasos que hay que seguir para realizar una tarea y cómo utilizar la información sensorial para controlar los movimientos