Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
BAB X. RAGAM BIMBINGAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN - Coggle Diagram
BAB X. RAGAM BIMBINGAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN
1. Urgensi Bimbingan yang dikelompokkan sesuai masalah,
yaitu untuk memberikan layanan kepada individu agar dapat berkembang secara optimal melalui proses pemberian bantuan secara efektif ada 4 jenis bimbingan, yaitu : bimbingan akademik, sosial pribadi, karier, dan keluarga
2. penerapan bimbingan akademik terhadap pelajar
yaitu membantu para siswa dalam menghadapi dan menyelesaikan masala-masalah akademik
3. manfaat dari penerapan bimbingan sosial pribadi
: memantapka kepribadian dan mengembangkan kemampuan individu dalam megenai masalahnya
layanan bimbingan yang diterapkan untuk orang dewasa, yaitu layanan dasar bimbingan .
contoh isinya yaitu :
memiliki tanggung jawab sosial dan kewarganegaraan secara lebih dewasa
mengembangkan aktifitas dan memanfaatkan waktu luang sebaik-baknya
melaksanakan kerja yang cukup baik dalam profesi dan jabatan
membantu orang yang disekitarnya kususnya kaum muda untuk bertanggung jawab
bidang dalam layanan responsif :
bidang pendidikan
bidang belajar
bidang sosial
bidang pribadi
bidang karier
layanan perencanaan individual bertujuan membantu individu membuat dan mengimplementasikan rencana-rencana pendidikan, karier, dan sosial pribadinya
sumber yang bisa digunakan untuk menghimpun data yaitu dengan menggunakan angket, wawancara, studi dokumenter, dan tes
8. teknik ragam bimbingan yang efektif dan efisien
yaitu konseling, karena konseling membantu individu agar lebih mengerti dirinya sendiri, mampu mengeksplorasi dan memimpin diri sendiri, serta menyelesaikan tugas kehidupannya
9. lima karakteristik konseling ( Leona E, Tylor)
konseling tidak sama dengan pemberian nasihat
konseling berusaha merubah pola hidup
konseling menyangkut sikap daripada perbuatan
konseling berkenaan dengan penghayatan emosional
konseling menyangkut hubungan konseli dengan orang lain
perbedaan konseling kelompok dan Bimbingan kelompok
konseling kelompok merupakan suatu proses pencegahan dan penyelesaian masalah, sementara bimbingan kelompok lebih bersifat pemberian bantuan dan program-program pencegahan
peserta dalam bimingan kelompok lebih banyak dibandingkan dengan konseling kelompok
dalam konseling kelompok, ketua merupakan orang yang ahli, sedangkan dalam bimbingan kelompok tidak
interaksi dalam konseling kelompok sangat penting dan melibatkan seluruh anggotakelompok, sedangkan dalam bimbingan kelompok interaksi tidak begitu penting.