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如何運用研討會，說明會，培訓幫助業績增長 - Coggle Diagram
如何運用研討會，說明會，培訓幫助業績增長
是否要辦研討會(為何對方願意參加?)
是否要找國外知名教育人物來做開場演說?
或是找小i使用者來講較有說服力?
找服務商爸媽來分享是否更貼切?
找深受國內教育其害的人是否更貼近?
對象是誰
時間多長?
結合用戶端活動一起辦
可先辦線上說明會累積人氣，累積足夠人氣與需求，再辦實體的研討會
台北場實體說明會檢討
小朋友吵相互影響可否用耳機改善? 耳機上了家長就聽不到感受不到小i糾音和互動的影響力
如何用1對1的銷售，提高現場成交率?
莎老師截頻可用但時間別太長，影片沒溫度
說明內容不必長，20分-25分足夠
說明會: 受眾要明確
台南場
莎莎老師將學語言的邏輯說的很清楚
適合已經再用小i的家長
增加後續跟進動作~提高結單率
台北場
適合還未使用小i的潛在用戶
小型說明會要持續辦，增加知名度(講類母語+AI+如何證明有效+適性教學)
以成交為目的:
說明小i理學念(類母語學習)&AI如何幫助孩子學習+家長可以掌控學習數據，知道為何有效。
台北場AI說明，可調整之處
可由事前問卷資詢表中了解父母對孩子學習的期望(需求)如108課網學好或幼時英語之啟蒙，來微調簡報內容，以更貼近家長需求來提高成交率
案例使用上注意事項
從家庭背景/年齡/學習狀況/現在英語水準之不同，依需求準備不同案例，依參加現場之情況，決定要使用哪個最適合之案例
錄影說明or現場找案例說明? 網路連線不穩定，會需常請聽眾等一下，易造成分心，現場調整事項多，變數多。