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3. FUNCIONES DEL TUTOR EN PRIMARIA Y SECUNDARIA - Coggle Diagram
3. FUNCIONES DEL TUTOR EN PRIMARIA Y SECUNDARIA
3.1. LA TUTORÍA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Decreto de ordenación y currículo en la Educación Primaria, sobre las funciones de la tutoría en el
artículo 13
La orientación y la acción tutorial acompañarán al proceso educativo individual y grupal del alumnado. Se fomentará el respeto mutuo, la cooperación entre iguales, con especial atención a la igualdad de género
Orden 121/2022
, de 14 de junio, de regulación de la organización y funcionamiento de los centros que imparten Educación Infantil y primaria.
Art. 47: Funciones de la tutoría
Participar en el
desarrollo de la acción tutorial y actividades de la orientación
, bajo la coordinación de la jefatura de estudios con la colaboración del EOA
Coordinar los
procesos de evaluación
y adoptar la decisión que proceda acerca de la promoción de los alumnos, previa audiencia de la familia
Coordinar las
medidas de inclusión educativa
Facilitar la integración del alumnado
en el grupo y fomentar la
participación en las actividades del centro
Colaborar con el EOA
en los términos que establezca la jefatura de estudios
Informar a los padres, maestros y alumnos
de todo aquello que concierne en relación con las
actividades docentes y rendimiento académico
Facilitar el intercambio de información
entre los docentes y las familias
3.2. LA TUTORÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Decreto de ordenación y currículo en la Educación Secundaria, sobre las funciones de la tutoría en el
artículo 14
La orientación y la acción tutorial acompañarán al proceso educativo individual y grupal del alumnado.
Orden 118/2022
, de 14 de junio, de regulación de la organización y funcionamiento de los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Art. 51: Funciones de la tutoría
Participar en el
desarrollo de la acción tutorial y actividades de la orientación
, bajo la coordinación de la jefatura de estudios con la colaboración del DO
Convocar a las familias a las reuniones
que establece la normativa, garantizando que cada familia sea convocada a una entrevista individual al menos durante el curso
Coordinar el proceso de evaluación
Facilitar la i
ntegración de los alumnos
en el grupo y
fomentar la participación
en las actividades del centro
Prevenir y controlar el
absentismo escolar
Orientar y asesorar a los alumnos sobre sus
posibilidades académicas y profesionales
Colaborar con el Departamento de Orientación
en los términos que establezca la normativa vigente
Informar a las familias, profesorado y alumnado sobre las actividades docentes y del rendimiento académico
Facilitar la cooperación educativa entre el equipo docente y las familias