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RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA DE CLASES: - Coggle Diagram
RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA DE CLASES:
El conflicto es inherente a la naturaleza humana.
También en ocasiones puede romper una situación de estabilidad, y puede provocar una crisis institucional.
Para la intervención de estas variables, es de manera personal, familiar o socialmente hablando.
Las estrategias de tipo organizativo son:
Que los profesores deben de partir de una base estructurada y con organización del centro de estudio.
Evitar que alumnos "conflictivos" se estén juntos en clase, así evitar más conflictos de convivencia.
La creación de un clima de participación: este es, en el clima en el que los alumnos se permiten ser más participativos, especialmente para educar en la convivencia entre los mismos.
Hacer que los alumnos participen de una metodología de trabajo.
Utilizar Técnicas de trabajo cooperativos.
Promover actividades que favorecen la relación con los alumnos.
Promover el dialogo
Los conflictos son situaciones en que dos o más personas entran en oposición, en descuerdo por las posiciones.
Los conflictos tienen estas características:
Son inherentes a las relaciones humanas.
Tiene diferentes etapas.
Pueden desencadenar reacciones violentas si no existe disposición de los involucrados para resolverlos.
se resuelven mediante diferentes estrategias y herramientas.
¿Cómo se reacciona ante el conflicto? (Para poder resolverlo)
dejas que la otra persona o parte del conflicto se de cuenta del malestar y esperar que ofrezca disculpas.
hacer como que no pasa nada
buscar que solo una persona o parte del conflicto escuche
decir lo que desagrada a todas las partes en conflicto, sin ofender al otro, de manera clara y directa.