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Estrategias de articulación de las áreas. - Coggle Diagram
Estrategias de articulación de las áreas.
Proyectos de investigación.
Favorecen la articulación de las áreas curriculares al tiempo que posibilitan el desarrollo de las competencias fundamentales y específicas.
Es una estrategia indispensable para la adecuadaejecución del currículo orientado al desarrollo de competencias.
Debe ser:
Significativa..
Es conveniente partir de los intereses, realidad, situaciones, problemas,curiosidades o preguntas de los y las estudiantes.
Equilibrada.
Debe atender de igual manera las diferentes competencias, áreas del conocimiento ycontenidos para evitar enfatizar en unos en detrimento de otros.
Continua y progresiva.
Deberá proporcionar a los y las estudiantes la oportunidad de acercarsea un mismo contenido desde diferentes situaciones de aprendizaje
Atentica.
Deben de ser lógicas o naturales, no forzadas ni artificiales.
Hay que tomar en cuenta que las actividades que se realicen dependen de la edad y las habilidades de los estudiantes.
Proyectos participativos de aula
Constituyen una estrategia metodológica de investigación-acción que se desarrolla en el interior de la escuela
Eje temático.
Es un conjunto de contenidos y disciplinas afines.
Unidad de aprendizaje.
Es un diseño secuencial de actividades que responden a una serie de contenidos y a las características de los alumnos y alumnas.
Proyecto de intervención de aula
Son aquellos que asumen un grupo específico de estudiantes para abordar una problemática que concierne al grupo de manera específica .
