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Artigo: REFORMAS E REALIDADE o caso do ensino das ciências (2000) …
Artigo:
REFORMAS E REALIDADE
o caso do ensino das ciências (2000)
Autora:
MYRIAM KRASILCHIK
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
RECONHECIMENTO
IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO EM GERAL
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GOVERNOS
REFORMAS
ESCOLAS
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OBJETIVOS DO CURRÍCULO
IDEAL
CURRÍCULO REAL
EVIDENCIA A DISTÂNCIA ENTRE
RESULTADO DO APRENDIZADO
CAMINHO
PARTICIPAÇÃO DE CIENTISTAS NA ELABORAÇÃO DAS PROPOSTAS
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PROPOSTAS DE REFORMA
TEÓRICO
PROPOSTO
MOVIMENTOS
MODIFICAÇÕES
OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO
.
REFLEXOS DA/NA ECONOMIA E POLÍTICA
Evolução da Situação Mundial: Tendências no Ensino (1950-2000)
GUERRA TECNOLÓGICA
pensamento lógico-crítico
universidades
cidadão-trabalhador
projetos
GLOBALIZAÇÃO
cidadão-trabalhador-estudante
atividade com implicações sociais
universidades
jogos (computador)
GUERRA FRIA
projetos curriculares
ciência neutra
elite
atividades práticas
BRASIL
LDB 1971
preparação para o trabalho
LDB 1996
preparação para o trabalho e para a prática social.
LDB 1961
Física, Química e Biologia
método científico
desenvolvimento da criticidade