Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

CANVIANT MIRADES, ACCIÓ PSICOPEDAGÒGICA - Coggle Diagram

- - - - Pràctiques
      - Recursos
      - Gestió
      - Com i perquè s'utilitzen
    - - Eina comunicativa
      - Adapables a situacions especials
      - Trenca barrera espai temps
  - - - Facilita aprenentatge
      - Augmenta capacitat intel·lectual
      - Creixement personal i social
        
        Construcció de la personalitat
- - - - Familiaritzat amb la tècnologia
      - Implementació i adaptació de les intervencions
      - Disseny i implementació intervencions
      - Coordinar-se amb altres professionals
  - - - Per evitar
        
        Desigualtats socials
        
        Desconeixement o falta de formació
        
        Bretxa digital
      - Multidireccional
      - Comunicació no verbal
        
        vincle emocional
        
        escolta activa
    - - contres
        
        Interpretacions erroneas
        
        Perduà de l'interès
      - pros
        
        Flexible
        
        Accesible
        
        Interacció amb més persones
      - TIC
        
        àmbits col·laboratius
        
        Afavoreixen comunicació
        
        Globalitzadores
        
        construcció de coneixement
        
        Impacte interacció social
- - - - Transdisciplinar
      - Global
      - Holística
    - - Facilita procés aprenentatge
      - Pràctica
      - Experiencies
    - - Comunicacio no verbal
      - Comunicació verbal
        
        Relacions personals
        
        Hàbilitats lingüistiques
      - Accés a menys informació
    - - TIC
        
        Adaptada als estudiants
        
        Facilitat d'accès
        
        noves estrategies
        
        Participació
        
        Comunicació
      - Problematiques que se'n deriben
        
        Addiccions
        
        Problemes de salud
        
        Dificultats relacions socials
    - - Polivalencia
      - Treball col·laboratiu
- - - - Presa de decisions
        
        evitar desigualtats
    - - Compliment de la normativa
  - - - Criteris comuns actuació
      - Saber fer col·lectiu
        
        Treball en xarxa
        
        cooperació
        
        Treball multidisciplari
        
        Agents educatius i social
      - Orientació
        
        seguretat en els entorns educatius
    - - Rigidesa
      - Insuficient per a si sola
      - Burocratització