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tolerancia Las buenas prácticas en Educación Inclusiva y el rol del…
Las buenas prácticas en Educación Inclusiva y el rol del docente
Educación inclusiva
nutre del interés por todos y para todos
diversos contextos
escuela
familia
comunidad
Alumnos
Docentes
monitorear
conocer a sus alumnos
reorganizar el salón
Flexibilidad
Unidad básica de atención
El aula
Las clases
Organización heterogénea
Apoyo entre alumnos y profesores
Respeto a la diversidad
Curriculum adaptable
Buenas prácticas
estrategias de participación
identificación de barreras
propuesta de soluciones
facilitadores para contextualizar la realidad
Sistemas educativos en América y Europa
La revisión de una concepción de equidad y calidad
El fortalecimiento de las políticas publicas en atención a la diversidad
Énfasis en el desarrollo de sistemas inclusivos
Materializa
Desarrollo de currículos
Escuelas y prácticas inclusivas
Rol preponderante
Interacciones con los otros
lugares y situaciones
niveles normativos
Clases y contenidos
Estrategias y actividades
Docente
Innovador
Poseedor de competencias
liderazgo
Toma de decisiones
Reflexión sobre la practica
Proporciona al alumno
Programas estimulantes
Adecuaciones a sus necesidades y capacidades