Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
BAB X
RAGAM BIMBINGAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN, Bimbingan yang dikelompokkan…
-
Bimbingan yang dikelompokkan sesuai masalah akan memudahkan klien dalam menentukan layanan bimbingan dan konseling mana yang perlu dipilih sesuai dengan masalah yang dihadapinya.
Penerapan bimbingan akademik terhadap pelajar yaitu dengan membantu para individu dalam menghadapi dan menyelesaikan masalah-masalah akademik, seperti : pengenalan kurikulum, pemilihan jurusan/cara belajar, penyelesaian tugas-tugas dan lain-lain
Manfaat penerapan bimbingan sosial pribadi yaitu individu dapat memantapkan kepribadian dan mengembangkan kemampuan individu dalam menangani masalah-masalah dirinya.
Layanan bimbingan karier, karena bimbingan karier merupakan upaya bantuan terhadap individu agar dapat mengenal dan memahami dirinya, mengenal dunia kerjanya, dan mengembangkan masa depannya yang sesuai dengan bentuk kehidupan yang diharapkan
Menurut Achmad Juntika (2009:18) layanan responsif diantaranya :
- Bidang pendidikan, merupakan layanan responsif yang terkait dengan mengatasi masalah kesulitan dalam memilih pendidikan
- Bidang belajar, terkait dengan mengatasi masalah kesulitan dalam belajar
- Bidang sosial, terkait dengan mengatasi masalah kesulitan dalam hubungan sosial
- Bidang pribadi, terkait dengan mengatasi masalah kesulitan dalam konflik internal pribadi
- Bidang karier, terkait dengan mengatasi masalah kesulitan dalam memilih pekerjaan yang cocok dengan minat
Layanan perencanaan individual adalah layanan bimbingan yang bertujuan membantu individu membuat dan mengimplementasikan rencana-rencana pendidikan, karier, dan sosial pribadinya membantu individu memantau dan memahami pertumbuhan dan perkembangannya sendiri, kemudian merencanakan dan mengimplementasikan rencana-rencananya sesuai dengan pemantauan dan pemahamannya (Achmad Juntika, 2009:19)
Data dihimpun dari berbagai sumber dengan menggunakan angket, wawancara, observasi, studi dokumenter dan tes
Menurut pendapat saya ada dua teknik ragam bimbingan yang efektif dan efisien, yaitu :
- Konseling, karena melalui konseling ini konseli dapat dengan bebas mencurahkan masalah yang dialaminya dalam hidup tanpa takut diketahui oleh orang lain
- Bimbingan kelompok, karena lewat bimbingan kelompok ini konseli bebas mengutarakan pendapat dan sarannya dengan bimbingan kelompok juga konseli akan dapat bertukar pikiran terkait masalahnya dengan konseli lain dan dapat melihat berbagai masalah dari sudut pandang yang berbeda.
Menurut Leona E. Tylor (Fenti Hikmawati, 2012:2) ada lima karakteristik yang sekaligus merupakan prinsip konsleing, diantaranya :
- Konseling tidak sama dengan pemberian nasihat (advicement)
- Konseling mengusahakan perubahan-perubahan yang bersifat fundamental yang berkenaan dengan pola-pola hidup
- Konseling lebih menyangkut sikap daripada perbuatan atau tindakan
- Konsleing lebih berkenaan dengan penghayatan emosional daripada pemecahan intelektual
- Konseling menyangkut juga hubungan konseli dengan orang lain
Konseling kelompok merupakan bantuan yang diberikan kepada individu dalam situasi kelompok yang diarahkan untuk memperbaiki dan mengembangkan pemahaman diri, konseling kelompok bersifat memberi kemudahan bagi pertumbuhan dan perkembangan individu.
Sedangkan bimbingan kelompok adalah sekelompok orang yang melakukan kegiatan dengan memanfaatkan dinamika kelompok. Semua peserta dalam kegiatan bimbingan konseling harus berinteraksi, bebas berpendapat, menanggapi dan memberi saran.