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ELEMENTOS DEL CURRÍCULO DE ESO Y BACHILLERATO - Coggle Diagram
ELEMENTOS DEL CURRÍCULO DE ESO Y BACHILLERATO
Objetivos
EJEMPLO: Que al final de las etapas el alumno use debidamente las competencias en economía para cada situación.
Competencias
Específica
ESO: además en materias o ámbitos. Importa el perfil de salida del alumnado.
BACHILLERATO: además importan las competencias clave
Desempeños
en actividades o en situaciones cuyo abordaje requiere de los
saberes básicos
de cada materia
EJEMPLO: Como usa la información lograda con la competencia clave (información en internet) y la usa para solucionar problemas o entender las noticias del día a día.
Clave
LOGROS
de final de etapa o en consecución de
competencias clave
ESO: Las competencias clave aparecen recogidas en el Perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica
Habilidades
para progresar y poder
afrontar
retos y desafíos
EJEMPLO: Como el alumno busca información en internet (si hablamos de una competencia digital).
Criterios de evaluación
niveles
de
desempeño esperados,
en situaciones o actividades donde se requieren
competencias especificas
EJEMPLO: Evaluar resolución de un problema en que se requieran varias competencias básicas.
Saberes básicos
niveles
de desempeño en materia ( en ESO, materia o ámbito) para la
adquisición
de las
competencias específicas.
EJEMPLO: Capacidad lectora.
Situaciones de aprendizaje
situaciones
y actividades donde desarrollan las competencias
clave
y competencias
específicas
retroalimentando en el desarrollo
de estas.
EJEMPLO: Realizar un trabajo de investigación, el cual se base en trabajos realizados previamente por el alumno.