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UNIDAD 7: EL CONOCIMENTO CIENTÍFICO: - Coggle Diagram
UNIDAD 7: EL CONOCIMENTO CIENTÍFICO:
CONCEPCIONES HISTÓRICAS DE LA CIENCIA
1.2. La ciencia galileana
Centra todos sus esfuerzos en el estudio de las propiedades cuantificables.
Las propiedades no cuantificables son meramente subjetivas.
Distingue entre ciencias experimentales y saberes racionales.
Rechaza cualquier forma de teleología.
1.3. La ciencia contemporánea
Desaparece la idea de un conocimiento objetivo
Motivos:
Las teorías emergían cuestiones que demandaban respuestas más allá de los límites científicos.
Aparecían ciencias que no encajaban en la galileana.
Teorías que no se podían someter a experimentación directa.
Se hizo necesario volver a los inicios
1.1. La ciencia aristotélica
Se interesa por conocer las causas primeras de los real.
Proporciona una explicación.
No distingue entre ciencia y filosofía.
Gira en torno a las esencias.
LA CIENCIA: ELEMENTOS Y CLASIFICACIÓN
2.2. Leyes científicas
Relación regular que observamos entre fenómenos y sus propiedades.
Necesidad.
Capacidad predictiva.
Universalidad.
2.3. Teorías científicas
Cuerpo coherente de conocimientos, conformado por un conjunto de leyes científicas relativas a una amplia clase de fenómenos observables.
Incorporan términos teóricos y postulan, así, la existencia real de las entidades a las que se refieren.
No pueden ser sometidas a contrastación experimental directa.
2.1. Conceptos científicos:
Conceptos comparativos: Clasificar y ordenar las cosas en conjuntos independientes.
Conceptos métricos: Medir o asignar números a objetos y procesos para representar magnitudes.
Conceptos clasificatorios: Nos permiten clasificar y diferenciar de otros objetos.
2.4. La clasificación de las ciencias
Ciencias formales: Se ocupan de las relaciones existentes entre una serie de símbolos previamente introducidos conforme a unas reglas específicas.
Ciencias experimentales: Centran su atención en los hechos observables y en las relaciones que pueden descubrise entre ellos.