Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

หน่วยที่ 13 การวิจัยเชิงประเมินในการส่งเสริม และพัฒนาการเกษตร - Coggle…

- - - - กระบวนการตัดสินคุณค่าของสิ่งใดสิ่งหนึ่งอย่างเป็นระบบ โดยอาศัยข้อมูลสารสนเทศที่เชื่อถือได้และเป็นประโยชน์ต่อการตัดสินใจของผู้บริหารหรือผู้รับผิดชอบโครงการ/การดำเนินการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
    - - ช่วยให้ทราบถึงประโยชน์และข้อบกพร่องของแผน/โครงการ
      - ช่วยให้แผน/โครงการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
        มีความน่าเชื่อถือ
      - ช่วยให้เหตุผลชี้แจงข้อโต้แย้ง เพื่อสร้างความเข้าใจที่ดีต่อกันระหว่างผู้ร่วมงานและผู้เกี่ยวข้อง
      - ช่วยให้ให้ทราบข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับความก้าวหน้า ความสำเร็จ และผลกระทบต่างๆ ของการดำเนินการตามแผนงาน/โครงการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรที่จัดทำขึ้น
      - ช่วยให้ได้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับสภาวการณ์ต่างๆ เพื่อเป็นพื้นฐานในการประเมินคุณค่า/ความจำเป็นของแผนงาน/โครงการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรที่จัดทำขึ้นว่ามีความจำเป็นมากน้อย หรือมีความสมเหตุสมผลหรือไม่
    - - การประเมินประสิทธิผลของการดำเนินงาน
        และการใช้ประโยชน์จากผลผลิตเบื้องต้น
      - การประเมินประสิทธิภาพของการดำเนินงาน
      - การประเมินการดำเนินงานตามโครงการ
      - การประเมินผลกระทบของการดำเนินงาน
      - การประเมินวัตถุประสงค์
      - การประเมินผลการดำเนินงานทั้งหมดพร้อมทั้งให้ข้อเสนอแนะ
  - - - 2.การประเมินระหว่างดำเนินแผน/โครงการ
      - การประเมินหลังสิ้นสุดแผน/โครงการ
      - 1.การประเมินก่อนดำเนินแผน/โครงการ
    - - การประเมินความก้าวหน้าของแผน/โครงการ
      - การประเมินผลสรุปรวมของแผน/โครงการ
    - - การประเมินปัจจัยเบื้องต้น
      - การประเมินกระบวนการ
      - การประเมินบริบทหรือสภาวะแวดล้อม
      - การประเมินผลผลิตหรือผลงาน
    - - การประเมินที่อิงวัตถุประสงค์/เป้าหมายของแผน/โครงการ
      - การประเมินที่ไม่อิงวัตถุประสงค์/เป้าหมายของแผน/โครงการ
  - - - รูปแบบการประเมินที่
        เน้นการตัดสินคุณค่า
      - รูปแบบการประเมินที่เน้นการตัดสินใจ
      - รูปแบบการประเมินที่เน้นจุดมุ่งหมาย
- - - - การออกแบบการสุ่มตัวอย่างหรือผู้ให้ข้อมูล
      - การออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูล
      - การออกแบบการวัดตัวแปรหรือประเด็นการประเมิน
    - - การวิจัยเชิงประเมินโดยใช้แผนแบบทดลอง
        (experimental design)
      - การวิจัยเชิงประเมินโดยใช้แผนแบบไม่ทดลอง
        (non-experimental design)
  - - - กำหนดตัวชี้วัดและเกณฑ์ที่ใช้ตัดสินหรือเปรียบเทียบ และพัฒนาเครื่องมือเก็บข้อมูล
      - กำหนดวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลและวิธีการวิเคราะห์ข้อมูล
      - กำหนดกรอบแนวคิด แบบ และรูปแบบการวิจัยเชิงประเมิน
      - เก็บรวบรวมข้อมูล
      - กำหนดวัตถุประสงค์และขอบเขตการประเมิน
      - ประมวลผลและวิเคราะห์ข้อมูล
      - ระบุหลักการและเหตุผลของการประเมิน
      - ศึกษารายละเอียดของแผน/โครงการที่จะทำการประเมิน
      - จัดทำรายงานการวิจัยเชิงประเมิน
- - - - เครื่องมือหรือสิ่งที่บ่งบอกถึงความก้าวหน้า และความสำเร็จหรือไม่สำเร็จของกิจกรรมหรือกระบวนการดำเนินงานเมื่อเปรียบเทียบกับเกณฑ์ที่กำหนดในมิติต่างๆ ทั้งในเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ ประสิทธิภาพ หรือประสิทธิผล
    - - ประเด็น
      - ตัวชี้วัด/ดัชนี
      - มิติ
      - ตัวแปร
      - แหล่งข้อมูลและวิธีการได้มาของข้อมูล
      - เกณฑ์การพิจารณา
      - หน่วยงานที่รับผิดชอบ
    - - ตัวชี้วัดกระบวนการ
      - ตัวชี้วัดผลผลิตหรือผลการดำเนินงาน
      - ตัวชี้วัดปัจจัยนำเข้า
      - ตัวชี้วัดผลลัพธ์
      - ตัวชี้วัดการบริหารจัดการโครงการ
      - ตัวชี้วัดผลกระทบ
- - - - การเก็บรวบรวมข้อมูลกับกรอบแนวคิดการวิจัยและสมมติฐาน
      - การเก็บรวบรวมข้อมูลกับเทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูล
      - การเก็บรวบรวมข้อมูลกับวัตถุประสงค์ของการวิจัยเชิงประเมิน
      - การเก็บรวบรวมข้อมูลกับการรายงานผลการวิจัย