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TEMA 1. Cambiando Miradas. Acción psicopedagógica. Retos ODS 3, 4 y 5,…
TEMA 1
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Cambiando Miradas.
Acción psicopedagógica. Retos ODS 3, 4 y 5
NUEVOS CAMBIOS
BUROCRACIA ADMINISTRATIVA
PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN
METODOLÓGÍAS Y HERRAMIENTAS
FORMACIÓN PSICOPEDAGOGO Y DOCENTES
PLANES ACCIÓN USO TIC
REDES SOCIALES
DUA
ELIMINACIÓN BARRERAS
FÍSICA
COGNITIVAS
SENSORIALES
EMOCIONALES
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN
NUEVA ESTRUCTURA DE COORDINACIÓN DIGITAL
PERSPECTIVA AGENTE "FAMILIA"
EDUCACIÓN DIGITAL HIJOS/AS
PREVENCIÓN "CIBERBUYLLING"
BRECHA DIGITAL
USO MODERADO TIC EN HOGAR
SÍNDROME DE BURNOUT
FACTOR ESTRÉS
BAJA ESTIMULACIÓN CEREBRAL
PSICOPEDAGOGO SE ADAPTA SEGÚN
ROL Y PERFIL
MODELO CLÍNICO/ASISTENCIAL
MODELO DE PROVISIÓN
MODELO CONSTRUCTIVISTA
MODELOS FLEXIBLES
NECESIDADES DEL SISTEMA
DELIMITACIONES
NORMATIVA ESPECÍFICA Y GENERAL
MARCOS ACTUACIÓN POCO DESARROLLADOS
POCO MOTIVADO (ZONA DE CONFORT)
USO HERRAMIENTAS
TIC's
FORMACIÓN DEL PSICOPEDAGOGO A DOCENTES
RÁPIDO RESULTADO PRUEBAS ALUMNADO
COMUNICACIÓN INMEDIATA
TRADICIONALES
LIBROS, TAREAS, ASESORAMIENTO INDIVIDUAL
HILO 3:
Actualización psicopedagógica en S.XXI
:red_flag:
INTRODUCCIÓN TIC's PERMITE
ENSEÑANZA PERMANENTE
MODALIDAD ONLINE
FORMACIÓN CONTINUA Y SUMATIVA
ITINERARIOS INDEPENDIENTES
MODALIDAD PRESENCIAL
NO PROBLEMAS OFIMÁTICOS
HABILIDADES SOCIALES
COLABORACIÓN ENTRE PROFESIONALES
APRENDIZAJE MULTIDISCIPLINAR
MÉDICO
DOCENTE
TRABAJADOR/A SOCIAL
FORMACIÓN CONJUNTA
COMPARTIR IDEAS
RED DE COLABORACIÓN
CONOCIMIENTO MÚTUO
CONOCIMIENTO NUEVAS TECNOLOGÍAS
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HILO 2: Aprendiendo trabajo en red :silhouettes:
TIC's PERMITEN
COLABORACIÓN SIMULTÁNEA
COORDINACIÓN ONLINE
INTERCAMBIO INFORMACIÓN
CONSERVAR PRIVACIDAD DATOS
HILO 4: Hacia el reto ODS 3 y ODS 5 :star:
ACCIONES PSICOPEDAGÓGICAS
USO DE TIC's
EN CONTRIBUCIÓN
ODS 5
IGUALDAD ACCESO RECURSOS
EQUIPARACIÓN USO REDES SOCIALES
"FEMINISMO TECNOLÓGICO"
EN CONTRIBUCIÓN
ODS 3
PROGRAMAS DIGITALIZADOS INCLUSIVOS
MAYOR PROACTIVIDAD ALUMNADO
APOYO PSICOLÓGICO
TRASTORNOS CONDUCTA Y EMOCIONALES
SIN BARRERA "DISTANCIA"
DE FORMA PRESENCIAL
INFLUENCIA CONTEXTO EDUCATIVO
PARTICIPACIÓN FÍSICA
INEXISTENCIA "BRECHA DIGITAL"
MENOS EXCESO PANTALLAS
DISMINUCIÓN RIESGOS DIGITALES
HILO 1: Hacia el reto ODS 4 :check:
ANTECEDENTES
LEY ESTATAL LOMLOE (2020)
PRINCIPIO INCLUSIÓN
PRINCIPIO EQUIDAD
PRINCIPIO NORMALIZACIÓN
NACIONES UNIDAS (2016)
INFORME ISDI (2022)
ENCUESTA FUNDACIÓN FM
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