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GÊNERO TEXTUAL, ENSINO E OS GÊNEROS, TIPO TEXTUAL, :, Acadêmicos: Juliana…
GÊNERO TEXTUAL
Gêneros novos trazidos pela televisão, rádio, internet e demais meios de comunicação.
e-mails, telefonemas, editoriais, videoconferências, etc.
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Problemas da relação entre oralidade e escrita nesses ambientes. Novas formas de se comunicar, abreviações e truncamentos com desafios cognitivos.
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No ensino: devem levar em conta a natureza da informação, o nível da linguagem, o tipo de situação, a relação entre os participantes e a natureza dos objetivos das atividades desenvolvidas.
Instrumentos sociais altamente maleáveis, dinâmicos e plásticos
ENSINO E OS GÊNEROS
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Levar o aluno a desenvolver competências analíticas nos usos da linguagem e seu contexto a fim de ser capaz de analisar discursos.
Ensino da gramática a serviço da capacidade de analisar o contexto. Demonstrar quais os usos dos gêneros aos alunos, para que servem.
Escrever enquanto ato de planejar, revisar e editar e atingir o objetivo de troca simbólica com o público-alvo.
Vivenciar na escola atividades sociais, tornando o mundo da linguagem palpável ao aluno.
Conhecimento da ortagrafia, da gramática e do léxico da língua, sendo adquirido no decorrer das práticas linguísticas da vida.
A comunicação é dependente do ambiente, para a comunicação culta ou na coloquial.
Deve-se evitar uma prática de escrita mecânica, periférica, artificial, inexpressiva e que não detenha nenhuma função ou valor interacional.
TIPO TEXTUAL
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Descritivo, injuntivo, narrativo, expositivo
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