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Psicologia da aprendizagem - Coggle Diagram
Psicologia da aprendizagem
Conceituando aprendizagem: É o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece.
Estilo auditivo.
Estilo visual.
Estilo cinestésico.
Fatores que interferem no processo de aprendizagem:
Entende que a aprendizagem está relacionada a quatro fatores:
Específicos.
Psicógenos.
Orgânicos.
Ambientais.
Características da aprendizagem:
Processo global: Por provocar mudanças no comportamento, o processo de aprendizagem requer a participação total do indivíduo, em seus aspectos físicos, intelectuais, emocionais e sociais.
Processo pessoal: A aprendizagem é uma experiência individual, ninguém pode aprender por nós.
Processo contínuo: A aprendizagem está presente
desde o nascimento até o fechamento do nosso ciclo vital.
Processo gradativo: A aprendizagem se desenvolve de modo gradativo, em que as operações realizadas vão se tornando cada vez mais complexas.
Processo dinâmico: A aprendizagem envolve
a participação ativa do indivíduo.
Processo cumulativo: As aprendizagens somam-se umas às outras de modo que vamos acumulando experiências.
Dimensões do processo de aprendizagem.
Fatores internos abrangem três aspectos que se inter-relacionam:
Estruturas cognitivas.
Dinâmica do comportamento.
O corpo.