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QUELS SONT LES TROIS TYPES D'EVALUATIONS ? - Coggle Diagram
QUELS SONT LES TROIS TYPES D'EVALUATIONS ?
évaluation sommative ou certificative.
Quand ?
à la fin de l'apprentissage.
Comment ?
1) Évaluation écrite.
2) Examens écrits.
3) Une évaluation orale.
4) Projets (créer une infographie, graphique, etc.).
5) Créer une vidéo (sous forme de synthèse).
Pourquoi ?
1) Informer les élèves + les parents sur leur progression.
3) Certifier le degré de maîtrise.
5) Faire un bilan.
4) Feedbacks individualisés.
2) Améliorer la qualité de l’enseignement en général.
6) validation.
évaluation diagnostique
Quand ?
Début/Avant l'apprentissage.
Comment ?
3) Remédiation pédagogique.
4) Exercices de soutien.
2) Exercices de consolidation.
6) Questionnement.
5) Cibler les prérequis.
1) Cibler les connaissances + compétences des élèves.
Pourquoi ?
pour l'élève
1) Déterminer son niveau de départ et ainsi de lui faire prendre conscience des progrès qu’il a accomplis.
2) Déterminer ses points de forts et ses lacunes.
3) Source de motivation (déterminer ses progrès)
4) éviter l’échec scolaire.
5) Donner confiance en lui pour les prochaines séances. C’est-à-dire, il sait bien ses lacunes.
pour l'enseignant
1) Proposer des activités adéquates aux apprenants.
2) Fixer les objectifs en fonction du niveau de chaque classe.
3) Proposer aux élèves en difficultés des activités de remédiation pédagogique.
4) Constituer des groupes en fonction de leurs lacunes.
5) Identifier les difficultés.
évaluation formative
Quand ?
Pendant l'apprentissage.
Comment ?
1) Quiz instantanés
2) Jeux d’apprentissage
3) Devoirs
4) Questions de discussion
5) Des activités pratiques
Pourquoi ?
1) Mesurer la compréhension.
2) Identifier les faiblesses.
3) Donner une rétroaction.
4) Adapter l'enseignement.
5) Susciter la motivation.