Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE ., el lenguaje oral en la educación inicial -…
LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE .
LA LENGUA SE USA COMO COMPETENCIA COMUNICATIVA, ADQUIRIENDO EN DIFERENTES CAMPOS Y FORMANDO SUJETOS INTEGRALES.
EXIETEN DIVERSAS FORMAS DE MEJORAR LA ADQUISICIÓN
LA GRAMATICA TRADICIONAL
GRAMÁTICA ESTRUCTURAL.
GRAMATICA GENERATIVA.
SE DEBE COMPRENDER DESDE ALLLI LAS RESTRICCIONES CULTURALES, LA DIVERSIDAD DE ESTAS, Y TMABIEN LA DESIGUALDAD PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS.
EXISTEN OTROS ASPECTOS RELEVANTES COMO LA INTENCIONALIDAD DE ENUCIADOS, PRODUCCIÓN, INTERPRETACIÓN ELLO DEPDENDIENDO DE LOS CONTEXTOS
LA LENGUA ORLA Y ESCRITA, EL TRABAJO COMO EDUCADORAS ES FAVORECER LAS COMPETENCIAS COMO SON EL HABLAR Y ESCUCHAR, O EL LEER O ESCRIBIR.
DE ELLO SE RELACIONAN ALGUNAS COMPETENCIAS LIGADAS AL CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN, COMO SON :
LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y PARALINGÜÍSTICA
COMPTENCIA COMUNICATIVA Y PRAGMATICA.
COMPETENCIA IDEOLOGICA Y CULTURAL.
OTRAS CARACTERÍSTICAS QUE LO RIGEN
POR DETERMINACIONES PSICOLOGICAS.
RESTRICCIONES DE DISCURSO.
DAR TIEMPO A LA INTERROGACIÓN.
el niño utiliza códigos paralinguisticos para comunicarse
Chomsky el lenguaje responde a la adquisición innata de todo ser humano
Luria el pensamiento y el lenguaje se dan conjuntamente
Bruner el lenguaje es lo cognitivo
la lengua mediante procesos de asimilación y acomodación
Piaget prioriza lo cognitivo
el lenguaje oral en la educación inicial
el niño es capaz de comprender y trasmitir sus propios mensajes
el habla egocéntrica
BRUNER
1.representacion inactiva
representacion iconica
3 representación simbólica