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Estrategias de articulación de las áreas curriculares - Coggle Diagram
Estrategias de articulación de las áreas curriculares
Proceso intelectual que parten de las grandes intenciones del currículo.
Se caracterizan por ser:
Significativa
Auténtica
Equilibrada
Continua y progresiva
Competencias Fundamentales
Dentro de un área curricular
Intradisciplinar
Entre áreas curriculares
Multidisciplinar
Interdisciplinar
Más allá de las áreas curriculares
Transdisciplinar
Se clasifican en las siguientes:
Unidades de aprendizajes
Es una forma de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Proyectos de investigación
Consiste en identificar preguntas que los niños desean investigar.
Proyectos participativos de aula
Constituye una estrategia de investigación-acción que se desarrolla en el interior de la escuela.
Proyectos de intervención de aula
Son aquellos que asumen un grupo específico de estudiantes y educadores para abordar una problemática
Eje temático
Se asume el eje temático como un tema concreto y de interés alrededor del cual giran dos o más áreas.