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DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN. Autor: Oscar Armando…
DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN.
Autor: Oscar Armando Henríquez Rodríguez.
CONCEPTUALIZACIÓN Y PARTICULARIDADES
El derecho a la educación
es un derecho humano.
Atraviesa todas las facetas de nuestra vida personal y social
Debe ser garantizada por los Estados
Obligaciones del Estado
Aceptabilidad
Adaptabilidad
Accesibilidad o acceso
Asequibilidad
SE FORMO
La Comisión de Derechos Humanos.
https://youtu.be/fcbB4qvbWRI
Elaboraron el borrador de una Declaración Universal de los Derechos Humanos
ES UNA LLAVE
Se concreta también en el orden de la vida cotidiana.
RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL Y REGIONAL
1948
Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
La Declaración Universal de Derechos Humanos
Tomasevski
Inclusión con segregación.
Inclusión con integración.
Inclusión con adaptación.
Las Naciones Unidas la Caracteriza
Desarrollar Plenamente la Personalidad Humana
Fomentar y mantener la paz
Promover la comprensión, la tolerancia, la igualdad entre los sexos
Facilitar la participación efectiva de todas las personas
Fortalecer el Respeto de los DDHH
Promover un desarrollo sostenible centrado en las personas
FINALIDAD
AMNISTÍA INTERNACIONAL
Erradicar las violaciones de los DDHH
METAS Y FINES
Formar en los grandes valores de naturaleza universal
Forma a los sujetos para emitir juicios críticos sobre sí mismos
Plantearse una forma de pensar
Ser y de vivir congruente con ellos con los derechos
SU ENFOQUE
HOLISTICO
https://youtu.be/V8gKmYKvbls
Integra las varias dimensiones de los derechos humanos.
História
Socio-política y jurídica
La Práctica
Axiológica o ética
ORIGEN
https://youtu.be/rz3E0BaEOLk
PREAMBULO
Promover los derechos humanos
ARTICULADO
Establece lineamientos
Entre los que educan en derechos
TIPOS DE CURRÍCULO
EXPLICITO
Abarca los objetivos y contenidos declarados en los planes
https://youtu.be/XB_WpQt_G9w
NULO o NEGADO
Representa las carencias o silencios que deben ser develados
https://youtu.be/IPd9E8F6QKY
OCULTO
No es visible en objetivos y contenidos declarados
REPRESENTA
La fuerza de las prácticas escolares usuales
https://youtu.be/3v-U7LMFqkU
https://youtu.be/NOvqWOIq8vM
¿Cómo se gobierna y se administra?
Gestión institucional
Determina los vínculos entre los actores y el clima general
Seguridad Institucional
Se Enseña
ESCUELA NUEVA
Dewey
Montesorri
Claparede
Piaget
RECUPERAR INTEGRIDAD
CUMPLIMIENTO
SINERGIAS
CONFLUENCIAS
Transmitir Los Conocimientos
Enseñanza de Técnicas
Formar actitudes
