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LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN LA INFANCIA, Jiménez, M (2000) Las…

- - - - Afirmación de poder
        
        Castigo ante malas acciones
      - Retirada del afecto
        
        Manifiestan sentimientos negativos ante sus acciones inapropiadas
      - La inducción
        
        Generan una reflexión sobre su comportamiento
    - - Activa
        
        Los involucran en decisiones, constantemente generan reflexiones
      - Inactiva
        
        No consultas temas con ellos ni deciciones que los afecten
    - - Autoritario
        
        Abundancia de normas y exigencias
        
        Puede provocar falta de autonomía y creatividad
        
        Tímidos y retraídos, vulnerables a tensiones
      - Democrático
        
        Comunicación frecuente y clara
        
        Hay exigencias y afecto
        
        Niños competentes sociables, responsables, independientes y alta autoestima
        
        Resolución de conflictos con diferentes puntos de vista
      - Permisivo
        
        Elevado afecto y comunicación, no hay control de la conducta, exigencia o solicitud de responsabilidades
        
        Los niños tienden a tener problemas en controlar impulsos y dificultades
        
        Hay poco nivel de autoestima en los niños
      - Indiferente
        
        No dan - no reciben
        
        No hay comunicación ni afecto
        
        Puede fomentar en los niños desarraigo e infidelidad
    - - Presionan al máximo sus habilidades
      - Alto concepto de competencia y habilidades
      - Algunos subestiman su desarrollo
  - - - Apego seguro
        
        Ansioso - evitativo
        
        Tienden a buscar a su madre y a la vez explorar
        
        ansioso - ambivalente
        
        Inseguridad al separarse
        
        Ansioso ambivalente
        
        Hay una separación sin problemas, los niños socializan con otras personas
        
        Tienen mayor autocontrol, altos niveles de afecto positivo,
      - Apego inseguro o ansioso
        
        Generan recelo en cuidadores
        
        Regula sus emociones al no expresarlas a sus cuidadores
- - - - Positivas
        
        Aceptado o popular
        
        Conducta prosocial
      - Negativas
        
        Rechazado
        
        Conducta retraída
        
        Ignorado
        
        Tímidos retraídos, evitan agresión
        
        Controvertido
        
        En ocasiones agresivo y en otras prosocial
- - - - Compañerismo
      - Alianza fiable
      - Ayuda y orientación
      - Base para la comparación social
      - Intimidad y afecto
      - Apoyo emocional
      - Estimula la socialización
    - - Egocéntrica
      - Satisfación de necesidades
      - Reciprocidad