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Aspectos importantes del Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo -…
Aspectos importantes del Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo
- ¿Qué tipos de aprendizaje se explican mejor con esta teoría?
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Conductismo
Construir y reforzar asociaciones, estímulos, respuestas, incluyendo pistas o indicios instruccionales
- ¿Cómo ocurre el aprendizaje?
Cognitivismo
Cambios discretos entre los estados del conocimiento más que con los cambios en la probabilidad de respuesta
Constructivismo
Creación de significados a partir de experiencias, la mente filtra lo que nos llega del mundo para producir su propia realidad
Conductismo
Cambios en la conducta observable. Se logra cuando se demuestra o se exhibe una respuesta apropiada a continuación de la presentación de un estímulo ambiental específico.
- ¿Factores que influyuen en el aprendizaje?
Cognitivismo
Ordenamiento del estímulo, diferencia un estudiante activo
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- ¿Cómo ocurre la transferencia?
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- ¿Cómo estructurar la instrucción para facilitar el aprendizaje?
Cognitivismo
Conocimiento significativo que ayude a organizar y relacionar nueva información con conocimiento previo
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Conductismo
Presentación del estímulo y de oportunidades, practicar la respuesta apropiada
- ¿Principios básicos pertinentes al diseño de instrucción?
Cognitivismo
Participación activa del estudiante: monitoreo y revisión, resumen, síntesis, organizadores avanzados, ejemplos pertinentes, analogías
Constructivismo
Aprendizaje anclado en contextos significativos: usar activamente lo que se aprende , volver al contenido en distintos momentos y diferentes perspectivas
Conductismo
Resultados observables y mesurables, análisis del estudiante, primeros pasos a niveles más complejos, premios/retroalimentación, asociación
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